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幼儿园要不要送礼

发布时间: 2020-10-25 11:36:48

1、现在送孩子去幼儿园,需要给老师送礼

首先,过节给老师送礼要不要.
我的回答是要.这是在节日对老师的一个很大的安慰,让老师觉得受到你的重视,没白教你.但是,这个礼物最好是孩子送.送上亲手制作的小礼物、给老师打个电话.礼物的大小其实并没什么本质差别,老师更看重的是心意。
幼儿园的小朋友就没这个必要了,向老师说上句祝福的话,或是画张祝福的画就已经非常不错了,家长完全没必要在幼儿园阶段就送什么礼。当然,这不能排除一部分老师没有职业道德,受贿甚至索贿.我想,大部分老师都没有把心思放在琢磨班上哪个学生给自己送没送礼、送什么礼上面。
其次,在什么上面花心思更重要
我觉得,与其把心思花在琢磨给老师送礼上,不如把心思放在孩子身上。你送老师礼,可能让这个老师一时尝到甜头而高兴,但是,你送一个好学、勤奋、努力、肯上进的孩子给老师,一定会让这个老师更高兴,因为这样的孩子让老师省心、有成就感。而你的孩子也会因老师的喜爱而获得更多的关注和爱护,比你琢磨送礼事半功倍吧。
最后,老师更注重什么
不是礼物的多寡,不是分量的轻重,而是你孩子自身的条件。当然,一双事业有成的父母可能会为你的孩子加分。但是,唯一能给一位老师留下深刻印象的只有一样,那就是,孩子努不努力,好不好学,以及品德的高低。
最后我想说的就是,送礼只是手段,而且治标不治本(治本的方法是做好孩子的家庭教育,配合好孩子的学校教育),目的是把孩子的各方面培养好,靠孩子自己的努力和好学精神做好升学和人生的两场答卷,这是靠送礼解决不了的,做家长的千万别本末倒置了。

2、幼儿园小班应该给老师送礼吗

不需要,除非是学校里面有那种糟糕的潜规则,如果真的是那样,建议换学校会比较好,如果没有,还是不用搞这些小动作,毕竟这种现象不好。

无论是教师节还是别的时候,我都不喜欢收取家长送的礼物,只有没有办法的时候,会挑一些特别的礼物回赠给孩子,并向家长道声“谢谢”。所以说把孩子送到幼儿园老师手中,就应该相信老师,对待每一位孩子都是一样,不能特殊化。


(2)幼儿园要不要送礼扩展资料:

送礼,传统意义上都是送些实物的东西,多注重投其所好,不管你送礼的目的是什么,总是要送一些对方喜欢的东西,但在送礼的过程中要注重表达礼轻情重的中心思想。

随着社会的发展,送礼所送的礼品也逐渐发生改变,送教育、送健康等等新的礼品不断展现,充分体现了社会需求的多样性。在送礼的形式上也有很大的改变:

礼品卡被普遍使用,礼品卡弥补了一些传统送礼的弊端,比如所送非所需、比如直接送钱的尴尬,礼品卡让被送礼者有充分的空间自由选择,自由消费。

3、幼儿园小朋友该不该送老师礼物

不是说一定要给老师送礼,但是你不送,老师就觉得你不尊重他,或版者你家长都不权在乎孩子之类的。送礼只是润滑剂,最关键是通过送礼表达对老师个人的尊重和对孩子的担心和关爱我觉得还是跟老师多沟通吧。用送礼的方式感觉不太好。有点不尊重老师。个人觉得不能简单的有没有必要送礼,且不说别的,老师帮着教育孩子,不管是不是份内,作为家长表达感谢也是应该的。与人为善,到哪里都顺利。不是为了送礼送,也不是说送礼就是为了让老师对孩子好。带着感恩心里去送礼,自己,老师,孩子都会受用的。我们不给老师送礼,入园的时候校长说的不让送,哈哈。从小就互相送礼,真是风气啊,个人认为如果是花钱买的,就是拼家庭,最好是个人做些收工品什么的送出去感觉还挺好的。我也不建议送礼给老师,孩子从小就享受和别的同学不同的待遇待,这个不好。希望能用上

4、要不要送礼,怎么和幼儿园老师良好沟通

每一位父母都希望孩子能得到老师的赞赏和栽培,但我们的宝宝并非时刻都那么配合。如何才能让你家宝宝成为幼儿园老师喜欢的好孩子呢?下面就教给您几招! 一、调教出热情、有礼貌的宝宝。 现在的孩子们都很聪明,如果你的宝贝又很有礼貌,那一定会很容易得到老师的青睐。 每天早上送宝贝到幼儿园的时候要记得提醒宝贝和老师打个招呼,当然放学也别忘了和老师再见,如果妈妈不吃醋的话可以让小家伙亲亲老师哦。 二、尽量减少老师的负担,别做“事多”的妈妈。 幼儿园的生活是集体生活,孩子又多,不要要求老师对孩子的照顾面面俱到,尽量让孩子和其他孩子一样,不要太特殊。 尽量使用幼儿园统一提供的物品,比如杯子、餐具、毛巾等,如果没有特殊情况,建议不要自己给孩子准备太多东西去幼儿园,现在的所有比较正规的幼儿园的卫生状况还是不错的,如果孩子生病不能上学损失的肯定是幼儿园。同时正规的幼儿园在幼儿入园前必须到指定医院进行入学体检,已经把一些危险的传染源杜绝了。如果你的孩子是自备餐具,那么,老师每餐后要单独为你的孩子清洗餐具,如果可以请尽量不要在这方面增加老师的负担。 三、对老师宽容一点,出现问题少责备一点。 幼儿园年龄段的孩子自我保护和安全意识尚不足以保护好自己,而且老师不可能把每一个孩子都拉在身边不给他们自由,那么在幼儿园出现一些磕磕碰碰总是难免的,也是正常的,如果不是特别严重请不要去质问或责备老师,孩子受伤家长当然心疼,但老师心里也很难受, 如果这个时候你能够宽容地说一句:“没事,老师也不要太放在心上。”老师会很感谢你的理解,会在以后的工作中给你的孩子一些特别的照顾。 四、要看到并感谢老师为宝贝所付出的。 幼儿园老师的工作本身就是很繁杂也很辛苦的。所以,当老师们辛苦地忙完一次活动时,请你对老师说一句:“活动太棒了,老师辛苦了!”这表示老师们的辛苦得到了认可,老师们即使辛苦也会觉得欣慰的。 五、不要和幼儿园领导过于亲近。 如果对老师的工作有什么建议最好直接、委婉地和老师进行沟通,如果你是通过园长和老师沟通的,那么很可能老师就要丢掉她这个月的奖金了。而且即使你和幼儿园领导关系再好,要知道,每天陪在你宝贝身边的是班级里的老师们。 六、准时接宝宝离园。 工作了一天,老师也想按时下班。当然有很多家长下班很晚,不能按时接孩子,那么请记得跟老师说声:“谢谢!” 七、无需给幼儿园老师送礼。 一般正规的幼儿园是不允许老师收红包的,如果能够做到以上几点,不需要红包,老师就会很爱你的宝宝了。如果你真的很想感谢老师,或者某次外出带点适合老师的小东西,老师也会很高兴。但如果平时对老师过于苛刻,即使送礼给老师,她也不见得就会忘记你平时的苛刻,而对宝宝更加关爱了。

5、宝宝刚上幼儿园,需要给老师送礼吗?

每月得交保育费,费用也不低,老师照顾好小孩子是应该的,不用送礼

6、孩子刚上幼儿园,应该给幼儿园的老师送礼吗,不送会不会有问题?

我觉得不需要给幼儿园的老师送礼,但是如果你为了表达对老师的感谢或者是对老师的尊重,你可以通过非常特殊的方式给老师送一些礼物,比如说你可以送给老师一本书或者是一幅自己的作品,或者是你非常喜欢的歌手的专辑,这样我们就能够跟老师建立一种良好的关系。

其实很多家长都非常担心如果不给老师送礼,老师就会对自己的孩子区别对待。其实家长送礼也有好几种情况,第一种就是学生在学校的表现不怎么好,给老师添了很多麻烦,所以家长出于感激会给老师送一些礼物,这样老师接受起来还是比较容易的。还有一些家长送礼物,是因为他们希望自己的孩子能够调换一下座位,对于这样的家长,其实很多老师都是特别反感的,他们不想接受这样的礼物。

还有一些家长送礼物,纯属是从众心理,因为别人送老师礼物了,所以他们也不甘落后。我觉得在特殊的日子里,我们可以把老师当朋友一样,送他一些小礼品,但是千万不要送一些比较贵重的东西,这样这份礼物就失去了他原本的味道。

家长平时只要积极的跟老师沟通,积极的完成老师给自己布置的任务,或者是加入到班级的日常建设,给老师分担一下,定期和老师沟通一下孩子的情况,做一个尊重老师的好家长,老师会非常乐意与你交朋友的,这些都是人之常情。

7、一位幼儿园老师的心声 家长究竟该不该送礼

近年来,幼儿园老师虐待孩子的新闻层出不穷,而对于节日送礼,更似乎成为了和幼儿园老师打好关系的潜规则。是不是一定要给老师送礼?难道幼儿园的老师都是这样的吗?来听听老师们的心声吧。天津妈网网友天窗145向我们分享了一位老师写的,关于家长是否该给老师送礼以及如何相处的心得,一起来看看吧。

天津妈网网友天窗145: 家长该不该给老师送礼。

“给老师送礼”早已成为家长的热门话题。也看了不少或客观、或偏激的评论。身为教师的我,在这行干了七个年头,见过形形色色的家长、孩子,也见过形形色色的“送礼”事件。我想从教育工作者的角度,以一个青年教师的良知,来和大家聊上一聊。

首先,这是中国特色的一大“风俗”,不光充斥着幼儿园、校园,也充斥着整个社会。各位有几个找工作没出过血?老婆生小孩没给医生塞过点什么?这是长期形成的一种畸形行为。对此我们曾无奈、曾妥协、曾嗤之以鼻,也曾司空见惯……

前不久的新闻:在国外,一个犯了法的中国孩子家属打算贿赂警方试图减轻罪行,但最终却加重了罪行。中国的“送礼文化”在外国人眼里非常奇怪,我见过在国外开餐厅的中国老板想送些钱给外国警察,意图躲过卫生检查,外国警察费解地问:“你给我钱干嘛?把卫生做好了不就得了?”作为国人,我不知该感到可笑还是可悲。但我们任何一个人都改变不了什么……

一、家长的“送礼”心态

话题拉回来,孩子上幼儿园了,家长争先恐后地送礼为哪般?在我工作的几年中,每逢教师节、妇女节、尤其是春节,家长们一张张银行卡、一份份礼物、甚至一沓沓人民币接踵而来。照顾和教育孩子是老师的天职,天给的职责啊!!!老师对孩子好是应该的,为什么家长送礼呢,原因不外乎以下几点:

1、新入学的宝宝有种种不适应,家长担心孩子受委屈,想让老师多照顾。

2、家长看过幼师虐待孩子的新闻,担心自己的孩子会成为“二等公民”。

3、人们相信“吃人嘴短,拿人手短”,认为钱能约束住老师,让老师对孩子好点。

4、完全是无理由的心理波动,总觉得钱送不到,就跟老师隔层纱;钱送到了,心理就踏实了。

5、自己的孩子某些方面较为特殊(比如:身体虚弱、年龄偏小、淘气等),觉得老师对孩子更费心。

6、完全跟风,别人送,我也送。不需要理由。

7、觉得老师真的很好,想以送礼的方式表示感谢。

8、家长想提出格外的要求,先把礼送到,再跟老师说比较硬气。(比如:户外活动时给孩子加件衣服、睡觉时多关注是否尿床等等)

9、家长的生活中充斥了“送礼文化”,接触的都是“请客”“吃饭”“送礼”那一套。觉得送礼是应该的、必须的。

10、对老师有误会、有成见,跟园所有隔阂,希望破财消灾。

11、想和老师拉近关系,觉得礼尚往来是最好的往来方式。

别怪我口冷,我直话直说。家长送礼的心态我几乎总结全了,您送礼的原因、心情,是否也在其中呢?说一千道一万,就一句话:想让老师对咱娃好。爱护孩子是正常的,但通过送礼来换孩子的平安就不正常了。不是您不正常,是这种社会规则不正常。家长的心尖宝贝离开了父母的怀抱,进入到一个新集体,陌生的环境、陌生的同伴、陌生的一切,对于宝宝是未知的,对于家长更是不可预测的。您的种种担心我们都理解,但说到送礼,我明确地告诉各位:没必要!

二、老师眼中的“礼”有多重

刚工作时,老教师说幼教是个“良心活”,家长早上把孩子送来,跟着咱们这一整天,老师是否对得起工作、对得起家长,这一天是撒手不管还是活动丰富?是体罚虐待还是亲近关爱……只有天知地知。所以说这行是“良心活”。人都长了心脏,但不一定长了良心,今天我摸着自己的良心在这里说:从工作开始,我们对于“送礼事件”只有烦恼,没有好感。我们聊天时不约而同地说:理想的工作状态就是:家长别送礼,我们不收礼,我安安分分工作,您安安分分配合,大家一身轻松,谁都不欠谁。

有人说:“谁跟钱有仇啊!有礼不收的是傻子。一个班30个孩子,一人一张卡,你们这一个月的生活费都有了。”我*!我当时都想抽他。是的没错,没人跟钱有仇,人都希望财源广进。但不是所有利益都是可以沾的,有时候收礼等于收灾祸。到头来可不是一倍两倍的金钱可以弥补的。

小班开学,家长就把卡送来了,说“我们为了感谢老师。”老师连您孩子的面都没见过,这“感谢”二字何从提起呢?这样的礼,换做你敢收吗?有的孩子对班上同伴拳打脚踢,经常出事故,家长还护犊子,希望老师护着点孩子,这样无理的家长把礼送到你眼前你敢收吗?

且不提这些特殊事件,单说幼儿园的工作性质。目前多数国办园每个班三个老师,三十多名孩子,每天的活动几乎都是集体行为:一起游戏、一起做操等等,幼儿肢体协调程度尚未完善,动作的控制力较弱,集体活动中我们尽量避免但难以完全避免磕碰伤的发生。往往老师看到了、说到了、关注到了,但孩子走得好好的突然平地摔跤,摔折了胳膊,这样的事例时有发生。如果家长以前送过礼,就会想当然地认为:我花钱了!你们幼儿园就得给我看好孩子,万一出了事,家长的心理就不平衡,事实上,孩子是活人,是好动的。30多个大人在一个屋里走动都难免磕磕碰碰,更何况孩子。 我们尽百分之八百的力看好孩子,但没人能确保所有孩子在幼儿园这三年一点小伤都不出。各位想想呢?如果是您,所有家长的礼,您想要吗?

当然,家长送礼的目的也不都是恶意,多数家长出于对老师的劳烦、感谢希望表示心意,也有的怀揣着担心和不安,只能用最大众的方式——送礼来安慰自己。其实,家长也都不容易,大多是上有老、下有小的70、80后,工作压力大,生活紧张。现在孩子上个幼儿园很贵,家长的钱都是辛苦挣来的血汗钱,要花也要花在该花的地方。不了解我们的人不知道,我们每天的工作量极大,事务繁多而琐碎,不光坐在屋里看孩子,制作玩具、汇总问卷、发送通知、布置环境、排练节目……都是我们的活,常常一人分作N人用,工作中只有对所有孩子一视同仁,是不可能厚此薄彼的,说句最到家的话:送礼要是多了老师都记不住谁送谁没送了,哪还会分清对哪个孩子好对哪个孩子差呢,一视同仁多轻松。

以前有个家长在我们累得回家不吃饭倒头大睡,走路都困难的时候,天天打电话来要请我们去高级饭店吃饭。我们都要哭了……我佩服一个家长说过的话:都送了等于都没送。其实您送与不送我们都会一如既往的对待孩子,有的老师也是做妈妈的,能体会做家长的心情,有时觉得没送礼时怎么看老师怎么别扭,送完礼就觉得老师处处对孩子好了,其实一点变化都没有,只是一个自我的慰藉。

三、家长送礼老师拒绝,各有妙招层出不穷

以前听说过一个趣闻:教师节前夕,某学校家长聚集在一起,开了个群讨论如何成功将礼送到老师手里。与此同时,全校老师也开了个群,讨论如何抵御家长的送礼风潮。我听了真不知该哭还是该笑。有这工夫老师多备好几节课了。您说您这不是耽误老师好好照顾孩子了吗?

家长送礼,可谓花样百出。我见过的有:把礼金和卡夹在书里放在班级图书架上;找百岁太爷来园跟老师死磕:您要是不收我这心脏可就要犯了;有的把礼金邮寄过来;还有的跟踪老师回家,上门“答谢”,简直是尾行啊……

社会滋生了家长的送,那老师肯定会绞尽脑汁拒绝,我们曾把礼金放回孩子书包让孩子背回家。也曾用同样的方式尾随家长,还回礼金……不能说太多了,否则家长都知道了我们就退不回去了。总之各有妙招,层出不穷。有的时段,打发送礼的事几乎占据了我们工作的大部分精力。

如果您真的有意感谢老师,您的心意可以换做感谢信,换做闲暇时间协助老师做班级工作,给班级帮忙,让老师的工作得到上级的认可,让老师更加顺利有序地完成工作回家歇着去,那样的话,老师对您比对送礼的家长要高看三分。

在我工作的几年中有几个印象特别深刻的家长:

一个男孩的妈妈,平时少言寡语,当孩子快毕业时,写了一封感谢信:我这三年没有给老师送过一分钱,但老师对我的孩子怎么怎么好……写了很多,我对这样的家长特别敬重。“没送礼的好,才是真的好。”这句话可以作为教师的座右铭了。

还有一个是孩子的爷爷,小班刚入园时千方百计地要送卡给我们,被我们一次次拒绝了,后来说要找到我们的家给我们送过去,我那个后怕啊,因为我家离我家近。为了躲他们,我天天晚下班半个小时。那段时间跟打游击战一样。半年过后,孩子爷爷激动地说:“这半年我们家孩子改变的太多了,吃的多了,也懂事了,孩子每次洒水尿裤,老师都给洗好晾干……我们没送礼老师对我们还这么好,这幼儿园上的值!”我很感动但也很晕,心想:幸亏当初没收您的礼,不然的话我们对孩子再好,您也可能认为我们是冲着钱的份上。

还有个孩子,发育有些迟缓,三岁了不会说话,随意推人打人,我们发现这是成长中存在的问题,跟孩子爸爸沟通。这位爸爸起初要送卡给我们,怕这么特殊的孩子给我们添麻烦,被我们塞回去了,我们明确地告诉他:您要如何纠正孩子的行为,训练他的语音,跟孩子交流……这位爸爸非常“听话”,一年来坚持用我们的办法帮孩子训练,有了不明白就很虚心地来问我,每次都是在我快下班时问,但我一点都不觉得烦,非常高兴也非常细心地做讲解,心想:家长要都像这样,老师就算累点也值得啊。一年后,孩子的发育正常了,各方面能力都和其他幼儿无异,甚至更懂事,有一天我忙得四脚朝天,他不经意走过来对我说:老师,你能做我的妈妈吗?你给我们盛饭,还给我们修图书,真是太好了,你就像我妈妈一样。听到他能用这么一大段话完整地表达意思,而且发自内心地说了这些,我当时就激动受不了了。直到现在,提起这件事我总忍不住哭。

说了这么多,不光奉劝家长别送,也奉劝我们的同行姐妹,当然还有少数兄弟们:千万别随便收礼,收了就是祸!就算不想保名声,总得保平安吧。以前教师清贫,现在教师收入都不错,谁都不指着那几张卡发财,都给自己的工作留条后路吧。

四、以“礼”待人的败类老师大有人在

以上说的是我和我所接触的老师。那么,不少家长会问:天下老师都这样吗,当然不是。每个行业都有好人有坏人。我虽然没见过,但是听说过别的幼儿园有这样的老师:明着找家长要礼,如果哪个家长给了他想要的,他就对那个家长的孩子特别好,有错也不更正;反之,如果哪个家长没送礼或者对他没啥利用价值,他就对这个孩子百般虐待,骂孩子是“死胖子!臭猪!滚一边去!”,动不动就罚站,对孩子没好脸色。

说实话,都是同行,让我见到这种败类我第一个让他滚出我的班,赶出幼儿园揍一顿的心都有。如果整个幼儿园都是这样的风气,我敢和家长一起团结起来收集证据曝光出去,天地良心,决不手软。

至于家长,可能看到这里又担心起来了:我的宝宝怎么才能落到好老师手里,需要找人吗?谁好谁不好,哪好哪不好,家长们一概不知。我有一些好的建议:您在宝宝一岁左右时就应该到处打听幼儿园的口碑,听听上过这所幼儿园的孩子家长们,这幼儿园有什么特点,再好的幼儿园也有缺点,再差的幼儿园也不会一无是处,您综合一下园所的优点、缺点、特点,三点合一,选择您和孩子需要的园所。

还有,在此明确一下幼儿园的等级概念:目前国内幼儿园有国办园、企业园和私立园三种,国办的,以及像华夏未来那样的民办类大型幼儿园一般是比较保险的。国办园有等级之分:从高到低依次分为示范园、一级园、普通园。示范园最顶尖。教育局严格按照等级标准考核幼儿园,等级高就说明需要达到的标准高,各方面也比较规范。但同样等级越高收费越贵,至于选择园所,您依照自家情况自行考量。

如果您没有能力选择老师,您可以跟老师从陌生到熟悉,慢慢了解,如果您孩子的老师真是那种见钱眼开的败类,我支持您用法律手段治他,严惩。

五、怎样给老师一个好印象

说了半天送礼的问题,其实根源在家长对孩子的爱护。每个家长都想做让老师尊重、亲近、信任的家长。都希望自己的孩子成为一个让老师喜爱、关心、自豪的学生。我听过一个家长的几条建议,觉得不错,现整理一下。

1、对教师给予足够信任。相信老师反馈给您的情况,不要在老师面前忐忐忑忑,好像老师会骗你一样。

2、不合理的要求不要提,在老师面前,您尽可以提出任何合理嘱托,不讲理的、不合乎幼儿园规则的要求不要提。

3、做个守时的家长。早晨不迟到,晚上按时接。

4、正确看待“送礼”,您要是心怀敌意,处处不跟老师配合,就是送座金山,老师也不会忘记您的苛刻。要是和老师好好合作,共同教育出好宝宝,就是一分钱不送,老师照样会重视你的孩子。

5、如果孩子淘气或难带,请虚心向老师请教,用积极合作的态度共同帮助宝宝解决成长中的困难。老师只会因为您的不合作而反感,不会因为孩子的淘气而反感的。

6、心怀集体。心里不要只装下自己的孩子,总对老师说:“我的孩子怎样怎样……”心里有集体,多问问:“咱们班的孩子需要我帮忙吗?”

7、悉心听取老师的教育指导。有的家长总是带有这样的口吻:“不!我觉得什么什么。不!我比您更懂孩子”那样的话要老师干什么呢?您还送孩子去幼儿园干什么呢?

8、宽容和理解老师工作的失误。

9、教育您的孩子要爱所有老师,不要问孩子:“喜欢哪一个?不喜欢谁?”孩子不会客观地判断谁好,只会凭自己的想法说,这样一来您对老师就存在误会。如果孩子说:“我不喜欢某老师”,就要问原因,跟老师沟通,看看问题究竟出在哪。

10、遵守集体规则,不做特殊分子。

说明:以上这些不是我对家长提出的要求,是一位家长总结过的,我觉得值得借鉴,凭着记忆写下来了。我这些年的工作也并不是一帆风顺,多数孩子喜欢我,也有的不喜欢,多数家长理解我,也有的不理解……人各有缘不能强求,该努力的,我们一定努力,老了不后悔。替天下所有像我一样,没结婚、没有孩子的青年老师说一句:选择了生存就要对得起自己,选择了这行就要对得起孩子。希望家长和同行教师看过之后有所思考,有所觉醒。

看了天津妈网网友天窗145的分享,你有何看法呢?小编认为,好的老师还是占大多数的,但是学生多了,自然有些方面无法兼顾。因此,双方都要互相体谅,家长要积极于老师沟通,这样才有利于双方的关系,有利于孩子的发展。不知道您是否赞成呢?对此你有何看法呢?一起来谈谈吧。

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