礼物大班音乐
1、大班音乐教案英文《圣诞歌》
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2、大班语言《美丽的礼物》教案
活动过程:
1.引起幼儿的欣赏兴趣,导入课题
师:每个小朋友都喜欢过生日、过节。因为你们过节日都很高兴,爸爸、妈妈以及其他的大人也会送你们什么?(礼物)
2.提出欣赏要求(让幼儿倾听教师朗读散文诗)
师:小朋友仔细听,这篇散文诗叫什么名字?散文诗里说谁给小朋友送礼物?(春姐姐、夏弟弟、秋姑姑、冬爷爷)
3.观看图片,听教师朗读,帮助幼儿理解散文中的画面,激发幼儿对大自然的热爱
师:小朋友认真看,春姐姐送来了什么礼物?夏弟弟送来了什么礼物?秋姑姑送来了什么礼物?冬爷爷送来了什么礼物?你们可以用散文中的原话说。帮助幼儿理解词汇如:红艳艳、嫩绿、蘸、勇敢。
4.听配音朗读
5.组织幼儿讨论,帮助幼儿理解散文诗的含意
师:请小朋友想一想,你喜欢谁的礼物?为什么?为什么散文中的小朋友说冬爷爷的礼物最美丽?想好以后,你可以先和其它小朋友讨论,然后再请你告诉老师。
6.幼儿轻声随音乐朗读散文诗
7.激发幼儿向往和热爱大自然的情感
师:我们都生活在这个美丽的大自然中。大自然让我们一年有几季?哪四季?大自然让春夏秋冬给我们带来不同的美丽的礼物,你们喜欢这些礼物吗?
你们应谢谢大自然,爱大自然,这样才能得到更多的大自然送的礼物。
1、送花
康乃馨代表绵绵不绝的感情,可以提现幼儿园宝宝对老师的依恋和喜爱。教师节当天,送老师一束康乃馨,能让老师一天好心情。可以在花中放一片小卡片,写上宝宝对老师的祝福。
2、手工制品
老师能够接受的教师节礼物,是孩子们用心去感谢老师,相信老师,爱戴老师。孩子们亲手制作的手工艺品,最能打动老师,让他们觉得,自己在宝宝身上的付出没有白费。
3、送书
教师与书最相配,好书赠老师,一定最能获取老师的喜爱。赠书有个小技巧,可以不买具体某本书,而是送老师购书卡之类的礼品,让老师挑选适合自己的喜欢看的书,既高端大气,又不会买来老师不喜欢的书籍。
4、送巧克力
巧克力也是教师节送礼的不错选择。因为幼儿园的老师多半是年轻的女孩,她们都对好吃好看的巧克力没有抵抗力。送老师一盒精心挑选的巧克力,既能让孩子表达对老师的感激,又能让老师吃起同口味巧克力时,能够记起有那么一个可爱的宝宝送过自己巧克力。
5、贺卡
幼儿园孩子亲手做的贺卡送给老师做礼物,这是很普遍的,家长可以帮助孩子挑选一张贺卡,孩子在上面画一幅画,画的内容什么都可以,然后孩子亲手写下祝福语,相信老师一定会喜欢的。
4、大班儿歌拆礼物歌词
一份礼物送到家。红缎带,剪下来;包装纸,撕下来;大盒子,打开来;小盒子,拿出来;跳出一只小青蛙!呱呱呱!呱呱呱:别再把我包得像傻瓜!
5、幼儿园大班的大树礼物观摩课教案
[活动目标]
能够与同伴一起快乐参加活动
通过观察、比较区别星星的大小、形状不同。
能找出大小、形状相同的星星并摆好。
[活动准备]
毛绒玩具小鸡一只,录音机一台。
布制星星若干,蓝色小板一块,大小不同的星星(卡纸做的)八个。
音乐带两盘(小星星和轻柔的钢琴曲)。
游戏材料,气球八个。
[活动过程]
一、导入活动:
幼儿同老师一起做手指操《五个手指》和《爸爸、妈妈瞧》,集中幼儿注意力。
出示毛绒玩具小鸡,讲故事《小鸡看星星》,引起幼儿对星星的兴趣。
引导语:小朋友谁来了?与小鸡问候一下,听一听小鸡最喜欢干什么?
二、游戏《比一比》??加锥?鄄煨切峭庑魏痛笮〉牟煌??SPANlang=EN-US>
猜,小鸡给我们带来了什么礼物?
出示大小相同的两个星星作比较,引导幼儿观察、触摸找出不同之处?
引导幼儿对四个大小不同的星星进行比较。总结出除了形状的不同,还有大小的不同。
请幼儿操作,和老师一起找一找,并摆放好。
三、戏《我帮星星找朋友》。让幼儿操作材料,找出形状和大小相同的星星做朋友。
引导语:
1、小朋友听好小鸡的要求,模样长的一样的星星才能做朋友,模样长得不一样不能做朋友。找到后要摆放整齐。
出示两张不同摆法的图片,让幼儿看一看,给星星找的朋友对不对。
四、小朋友友和星星一起来跳个舞,并对幼儿的表现给予奖励。
引导语:
1、小朋友都很棒,帮星星找到朋友,来我们一起跳个舞,放松一下。
2、小鸡非常感谢小朋友,要送气球给小朋友。