苏教版劳技课件漂亮的礼品包装盒
1、礼品包装盒制作有哪些工艺流程
手工礼品包装盒大致分为:书型盒(又名包式盒),天地盖盒(又名上下扣盒),异型盒。
书型礼品盒(包式礼品盒)制作流程:
1.确定设计稿2.确认样品,下单生产3.调度生产材料(面纸、围子、内贴、底纸、纸板团判晌或密度板、内托材料等)4.印刷包纸与内贴纸(有配套手提袋的需要印刷手提袋)5.后工工艺制作(覆膜、压纹、过UV、烫金、压凸压凹、模切等部分工艺根据需要选择)6.盒子开料:a.围纸,印刷后的面纸、内贴纸,灰纸板材料的面板、围板、内托用切纸机裁切为既定尺寸(密度板需要用专业的大锯开料)b.面板加工:V槽机开V槽,粘铁片c.围板加工:打孔机钻磁铁孔d.内托加工:内托为灰板需要模切灰板后再粘上裁好的绸布,内托为泡沫需要把裁好的绸布扎在成型的泡沫上7.贴面纸(就是把面板包纸注意面要刮平,边要包实),贴内贴纸,裱围子(同时需要放磁铁)。8.盒子组装(可以根据材料需要选择上胶方式:围子上刷原胶和胶枪上胶进行组装。组装时注意保持盒子干净,避免漏胶影响外观。)9.根据需要贴底纸。(注意保持盒子干净)10.放内托(上下不对称的内托摆放要区分方向)11.擦盒,装箱(盒子制作过程需要一段时间,难免会有浮土和污渍,就需要我们擦盒收尾)
天地盖盒(上下盖盒)制作流程:
天地盖盒子与书型盒的制作的区别在:包式盒的面板被V槽分割为盒子的前脸、上面、后脸、下底,面板把围子包起来就成型的盒子,故名包式盒。
而天地盖盒子,上盖与下底是分开的(连体上下盖除外),制作方法有些差异:1.密度板材料的上下盖盒上盖和下底需要分别把开好的板料用白乳胶固定、放干。(灰纸板材料的上下盖盒可以开“井”字V槽,去掉四角后用胶带直接固定)2.把工艺处理后的面纸裱在上盖和下底。3.把上盖与下底扣合就组装完成了(连体上下盖盒子需要用连接板把上下盖连接后成型)。4.放内托,擦盒,装箱。
异型盒制作流程:异型盒要根据具体盒子而定,异型盒大多是天地盖盒与包式盒的延伸,制塌锋作流程大同小异。(有多角盒、心形盒、圆型盒、锥型盒、抽屉盒、多层套盒等)礼品包装盒制作技巧:
1,设计,根据要求,文化,还有产品的特点等等,设计出图案。2,打样,根据图纸,制作出样品。礼盒讲究外观美丽漂亮,所以制作的版颜色也是五花八门,通常一种款式的礼盒不仅有4个基本颜色还有几专色,比如金色,银色这些都为专色。
2,手工制作竹篮包装,纯粹原生态,设计新颖、坚固耐用、低碳环保,可广泛运用于果类、菌类、禽蛋类、食品类、腌腊制品类等农副特产包装。
3,选纸板,一般的礼盒纸板都是硬纸板或长纸板来做。高档酒包装与礼品包装纸盒。多采用厚度为3mm-6mm的硬纸板用人工裱贴外装饰面,粘接成型。
4,印刷,礼盒是只用印刷包纸的,裱纸是不会印刷的,最多也只是染色,因为礼盒是外包装盒,所以印刷要求工艺很高,最忌讳颜色差异,墨点,烂版这些影响审美的缺点。
5,表面处理,礼品包装盒的包纸通常要做表面处理,常见的就是过光胶,过哑胶,过uv,过光油,过哑油。
6,啤,啤是印刷工艺里比较重要的环节,要啤准就必须刀模要做准,如果啤不准,啤偏,啤不断这些都会影响后续加工。
7,裱,通常的印刷品都是先裱后啤,惟独礼盒是先啤后裱,一是怕弄花包纸,二是礼盒讲究整体美观,礼盒裱纸都必须是手工制作,这才能到达一定的美观。一、设计根据要求,文化,还有产品的冲空特点等等,设计出图案。
二、打样根据图纸,制作出样品。现在的礼盒讲究外观美丽漂亮,所以制作的版颜色也是五花八门,通常一种款式的礼盒不仅有4个基本颜色还有几专色,比如金色,银色这些都为专色。
三、选纸板一般的礼盒纸板都是硬纸板或长纸板来做,高档酒包装与礼品包装纸盒。多采用厚度为3mm-6mm的硬纸板用人工裱贴外装饰面,粘接成型。
四、印刷礼盒是只用印刷包纸的,裱纸是不会印刷的,最多也只是染色,因为礼盒是外包装盒,所以印刷要求工艺很高,最忌讳颜色差异,墨点,烂版这些影响审美的缺点。
五、表面处理
礼盒的包纸通常要做表面处理,常见的就是过光胶,过哑胶,过UV,过光油,过哑油。
六、啤啤是印刷工艺里比较重要的环节,要啤准就必须刀模要做准,如果啤不准,啤偏,啤不断这些都会影响后续加工。
七、裱通常的印刷品都是先裱后啤,惟独礼盒是先啤后裱,一是怕弄花包纸,二是礼盒讲究整体美观,礼盒裱纸都必须是手工制作,这才能到达一定的美观。
2、漂亮的礼物盒怎么折视频教程
漂亮的礼物盒怎么做册折
制作工艺
1.设计,根据要求、文化、还有产品的特点等等,设计出图案。 然后打样,根据图纸,制作出样品。迹此礼盒讲究外观美丽漂亮,所以制作的版颜色也是五花八门,通常一种款式的礼盒不仅有4个基本颜色还有几专色,比如金色,银色这些都为专色。
2.手工制作竹篮包装,纯粹原生态,设计新颖、坚固耐用、低碳环保,可广泛运用于果类、菌类、禽蛋类、食品类、腌腊制品类等农副特产包装。
3.选纸板,一般的礼盒纸板都是硬纸板或长纸板来做.高档酒包装与礼品包装纸盒。多采用厚度为3mm-6mm 的`硬纸板用人工裱贴外装饰面,粘接成型。
4.印刷,礼盒是只用印刷包纸的,裱纸是不会印刷的纯州宏,最多也只是染色,因为礼盒是外包装盒,所以印刷要求工艺很高,最忌讳颜色差异,墨点,烂版这些影响审美的缺点。
5.表面处理,礼盒的包纸通常要做表面处理,常见的就是过光胶,过哑胶,过UV,过光油,过哑油。
6.啤,啤是印刷工艺里比较重要的环节,要啤准就必须刀模要做准,如果啤不准,啤偏,啤不断这些都会影响后续加工。
7.裱,通常的印刷品都是先裱后啤,惟独礼盒是先啤后裱,一是怕弄花包纸,二是礼盒讲究整体美观,礼盒裱纸都必须是手工制作,这才能到达一定的美观。
3、◆折纸大全◆怎样DIY漂亮的方盒 礼品包装盒子
具体步骤:首先准备一张正方形纸接着对折再对折,就会出现几个折痕从一边外往内对折,再从前面往刚才折容的地方再斜折另外一边也斜折爱心折好了具体步骤:纸条立体爱心折法1:准备折星星用的长条纸。纸条立体爱心折法2:将一个角对齐侧边,折起。纸条立体爱心折法3:朝纸条折过去。纸条立体爱心折法4:顺着规律继续折。纸条立体爱心折法5:如果纸比较硬,折4-5次就可以了。否则多折几下也可以。纸条立体爱心折法6:将多余的纸条剪去。纸条立体爱心折法7:把多出的一角塞进三角里。纸条立体爱心折法8:心形的折法就完成了,此时还是扁平的。纸条立体爱心折法9:像捏五角星那样,捏爱心的两个角。纸条立体爱心折法10:将两个角比较尖的部分剪成圆形,立体的心形折纸就完成了。图解步骤:
4、小学劳技教案
第一课 我们爱清洁
教学目标:
1. 关注家庭生活中的技术问题,能运用技术解决生活中常见的小问题,积极参加家庭的洗涤保洁工作,养成爱清洁,讲卫生的好习惯,在劳动实践中体验劳动所带来的乐趣。
2. 了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状,制定切实可行的劳动计划,培养和别人合作劳动的能力,形成热爱劳动,热爱生活的思想感情。
教学重难点:培养和别人合作劳动的能力,形成热爱劳动,热爱生活的思想感情。
教学准备:
1. 教师准备:课文插图,两张空白表格。
2. 课前收集一些卧室,客厅,厨房以及卫生间的照片,查阅洗涤劳动的相关信息。
教学时间:( )月( )日
教学过程:
1. 通过“想一想、说一说”这部分内容,通过合作学习,让学生去探索,去发现,通过实践操作获得劳动体验。
2. 通过讨论,制动本学期学习洗涤劳动的进度计划,尊重学生的主体意识。组织小组讨论:哪些洗亮漏涤项目自己已经会做的,还有哪些是不会做的,除了这些洗涤项目,还有哪些洗涤项目等。
3. 完成以上学习进度计划后,再做一次统计,这一内容可放在洗涤三元学习结束之后完成。
4. 以评促学。家庭和学校结合,采用多种形式进行评价,如:填上反馈表格,填写操作体验日记等。自评,互评,师评相结合,在表格中打上记号。
5. 评价
教学后记:
第二课 我用纸做多面体1
教学目标:
1. 利用各种多面体展开图,制作有变化的多面体。
2. 巩固做纸工的各种制作符号。
3. 培养学庆键枝生的想象能力和创新能力,协作精神。
教学重难点:粘贴边与边时要轻,要粘贴平整。
教学准备:
1. 教师准备:做好的成品。
2. 学生准备:剪刀、胶水、刻刀、手工材料。
教学时间:( )月( )日
教学过程:
一、 复习旧知,激趣导入。
提问:我们身边有那么多的多面体,今天,我们就来自己制作多面体。]
制作六面体:教师拿出六面体的手工材料。重点讲解粘贴最后一条边时要轻,要粘贴凭证。
二、 学学做做。
1. 学生制作有变化的多面体。
拿出手工材料,根据自己的喜好制作有变化的六面体或其他多面体。
指导制作时,需提出增添附加物的做法是在多面体做成后,再将附加物加贴上去的。挖去一部分或切折,压印都必须在展开图上先做好,然后再把展开图折叠成多面体。
2.教师巡视,帮助有困难的小组。
3。学习评价
组织学生自评或互评,从掌握要领,外形美观,创新精神三方面对作品进行全面的评价。
教学后记:
第三课 洗茶具
教学目标:
1. 让学生了解洗茶具的操作要领,掌握洗茶具的方法。
2. 培养学生从事简单家务劳动的能力和热爱劳动的思想。
教学重难点:让学生了解洗茶具的操作要领,掌握洗茶具的方法。
教学准备:茶具、洗洁精、去茶垢的辅助用品,抹布。
教学时间:( )月( )日
教学过程:
一、 看图,出示课题。
1. 看洗茶具的一组图片,弄清洗茶具的主要过程。
2. 刚才图片中的同学在洗茶具,主要分几个步骤做的,谁已经记得了?
3. 根据学生回答誉敏,教师小节,并板书:浸泡、擦洗、冲洗、擦干、摆放。
二、 讨论学习,确定洗茶具各步骤地操作要领。
1. 分组讨论,根据刚才看到的图片演示,结合平时自己的实践经验,说说各步骤地要领。然后对照参考书上技术信息的提示得出正确的结论。
2. 将讨论结果填写在书上的表格中。
3. 请学生交流学习情况,师生评议。
4. 小结归纳操作要领。
(1) 浸泡时加1-2滴洗洁精。
(2) 擦洗时不要用力过猛,有茶垢,可用牙膏擦拭。
(3) 冲洗时从里到外逐一冲洗。
(4) 擦干摆放时用干净抹布擦干水,轻拿轻放,摆放整齐。
三、 研究性学习,通过实际操作,掌握去茶垢的几种方法。
1. 在洗茶具时,最需要清除的是积在茶杯上的茶垢。我们现在已经知道可以用牙膏擦除的方法,除此之外,你还知道可以用什么方法吗?这种方法的效果怎样呢?
2. 让我们分别用自己知道的方法,借助辅助材料(可以用食盐、草木灰、食用碱、百洁布、柠檬片等),擦洗一个有茶垢的杯子。
3. 各小组代表介绍所用方法,并展示洗涤效果。(可以用食盐,草木灰,食用碱,百洁布,柠檬片等)
4. 教师提问:能不能用洗衣粉?为什么?(提示:从技术信息找出答案)
四、 动手实践,分组洗茶具,师巡视指导,并请学生说说洗涤过程和注意点。
五、 根据实际情况分项目进行评价。
教学后记:
第四课 我用纸做多面体2
教学目标:
1. 利用各种多面体展开图,制作有变化的多面体。
2. 巩固做纸工的各种制作符号。
3. 培养学生的想象能力和创新能力,协作精神。
教学重难点:粘贴边与边时要轻,要粘贴平整。
教学准备:
1. 教师准备:做好的成品。
2. 学生准备:剪刀、胶水、刻刀、手工材料。
教学时间:( )月( )日
教学过程:
一、 复习旧知,激趣导入。
上节课,我们用书上的材料制作了四面体,五面体和六面体。今天,我们要来制作又一个种类的多12面体
二、观察,讲解制作要领。
制作12面体:教师拿出12面体的手工材料。
基本步骤:剪切——刻痕——折叠——粘贴
重点讲解粘贴边与边时要轻,要粘贴平整。不能把粘贴面翻在上面,这样,看起来不精致,美观。
三、 学学做做。
1.学生制作多面体。
2.教师巡视,帮助有困难的小组。
3.学习评价
组织学生自评或互评,从掌握要领,外形美观,创新精神三方面对作品进行全面的评价。
教学后记:
第五课 洗餐具
教学目标:
1. 通过学习,知道洗餐具的主要过程。
2. 动手实践,掌握洗餐具的操作要领。
3. 培养学生热爱家务劳动,争当家务劳动小能手。
教学重难点:让学生了解洗餐具的操作要领,掌握洗餐具的方法。
教学准备:一些餐具、洗洁精、去茶垢的辅助用品,抹布。
教学时间:( )月( )日
教学过程:
一、 看图,出示课题。
1. 看洗餐具的一组图片,弄清洗餐具的主要过程。
2. 刚才图片中的同学在洗餐具,主要分几个步骤做的,谁已经记得了?
3. 根据学生回答,教师小节,并板书:浸泡、分类洗涤、洗筷子、洗后冲洗、分类叠放、洗锅。
二、 讨论学习,确定洗餐具各步骤地操作要领。
1. 分组讨论,根据刚才看到的图片演示,结合平时自己的实践经验,说说各步骤地要领。然后对照参考书上技术信息的提示得出正确的结论。
2. 将讨论结果填写在书上的表格中。
3. 请学生交流学习情况,师生评议。
4. 小结归纳操作要领。
(1)浸泡时,滴洗洁精要根据餐具数量和油腻程度而定。
(2)洗盆,碗要分类,注意碗里碗外,盆面盆底都洗到。
(3) 洗筷子要用洗碗布裹住筷子搓洗,每根筷子都要洗到。
(4) 洗锅要用丝瓜筋活百洁布洗刷。
(5) 冲洗要分类,注意节约用水。
(6) 餐具用干净抹布擦干,摆放要按大小类别叠放。
5. 教师出示两个碗,一个很油腻,一个鱼腥味很重,学生分组操作,按书上的方法做,看看用不同的水洗会有什么不同。提问:这两个碗用热水洗还是用冷水洗?为什么?请学生讲讲体会。
(1) 油腻的碗要用热水洗,用冷水不能洗去腥味。
(2) 鱼腥味重的碗要用冷水洗,用热水洗不能去除腥味。
6. 学生动手实践。
7. 组织学生讨论洗餐具可以有几种洗涤方法?怎样洗涤既干净又方便?(介绍新颖实用的洗碗机和消毒柜)
8. 学生根据本次劳技活动中的表现,按项目进行自评,互评。
教学后记:
第六课 我用纸做多面体3
教学目标:
1. 利用各种多面体展开图,制作有变化的多面体。
2. 巩固做纸工的各种制作符号。
3. 培养学生的想象能力和创新能力,协作精神。
教学重难点:粘贴边与边时要轻,要粘贴平整。
教学准备:
1. 教师准备:做好的成品。
2. 学生准备:剪刀、胶水、刻刀、手工材料。
教学时间:( )月( )日
教学过程:
一、 复习旧知,激趣导入。
上节课,我们用书上的材料制作了12面体。今天,我们要来制作又一个种类的多20面体
二、观察,讲解制作要领。
制作20面体:教师拿出20面体的手工材料。
基本步骤:剪切——刻痕——折叠——粘贴
重点讲解粘贴边与边时要轻,要粘贴平整。不能把粘贴面翻在上面,这样,看起来不精致,美观。
三、学学做做。
1.学生制作多面体。
2.教师巡视,帮助有困难的小组。
四、学习评价
组织学生自评或互评,从掌握要领,外形美观,创新精神三方面对作品进行全面的评价。
教学后记:
第七课 洗衣物
教学目标:
1. 通过学习,知道洗衣物的主要步骤,知道不同质地的衣物要用不同的洗涤方法,还要用不同的洗涤用品。
2. 认识几种常见衣物的洗涤标识。
3. 通过实践,初步掌握正确的洗涤方法。
教学重难点:认识几种常见衣物的洗涤标识。通过实践,初步掌握正确的洗涤方法。
教学准备:衣物质地标识,衣物洗涤说明标识等。
教学时间:( )月( )日
教学过程:
一、 谈话导入:
谈话:你平时在家要洗衣服吗?事怎么洗涤的?看到家长又是怎样洗衣物的?主要分哪几个步骤?
根据学生回答,相机板书:浸泡——擦肥皂——搓洗——冲洗——晾干
二、 学习新知。
1. 出示几件质地不同的衣物,提问:这几件衣物可以一起洗吗?为什么?
2. 认识衣物质地标识和洗涤说明标识。
(出示)让学生自己认自己记,然后逐个出示各种标识,让学生说说代表的意思。
把刚才几件衣物拿出来,让学生说说各是什么质地,该怎么洗?要注意些什么?
三、 动手实践时的注意事项。
1. 看书学习正确的洗涤方法。
2. 查阅技术信息,获得怎样使衣物洗得更干净的小知识。
3. 根据自己所带要洗的衣物,说说应该用什么洗涤用品?(让学生自己在技术信息中查阅确定)
四、 评价。
教学后记:
第八课 拖地板
教学目标:
1. 学习做生活的小主人,能运用学到的操作要领学习拖地板,从小养成良好的劳动习惯。
2. 注意节约用水,保护水资源。
3. 注意安全,不损坏家具。
教学重难点: 能运用学到的操作要领学习拖地板,从小养成良好的劳动习惯。
教学准备:课前观察父母是怎样拖地板的。去商场观察改进后的拖把样式,了解其先进性。
教学时间:( )月( )日
教学过程:
一、 观察图片,了解拖地板的一般过程。
组织学生看拖地板的正确方法图片,辨别哪种是正确的,哪种错误的。
二、 讨论。
平时看到父母拖地板时是怎样做的?然后进行交流。交流一些先进的,便捷的,有创新意识的好方法。还可以放手让学生回家进行劳动实践,在劳动中获得情感体验,在劳动中培养合作探究精神,早劳动中求知。从而能够正确地掌握拖地板的操作要领。明确地板清洁是家庭卫生的重要标志,懂得只有家人共同努力,才能创造良好的家庭环境。
三、 教学评价。
介绍劳动过程,展示家长评价记录,从认真实践,掌握要领,拖地实效,拖地要领、拖地效果,综合评价等方面完成评价表。
教学后记:
第九课 摩天大楼
教学目标:
1. 了解制作摩天大楼纸模型的方法步骤。
2. 通过合作完成一幢摩天大楼纸模型的设计与制作。
3. 在实际操作中培养学生动手动脑的能力及审美情趣。
教学重难点:了解制作摩天大楼纸模型的方法步骤。
教学准备:制作材料,胶水,剪刀。
教学时间:( )月( )日
教学过程:
一、 引导学生看图片,导入课题。
观看树上或自带照片上的摩天大楼。
二、 教学摩天大楼纸模型的制作步骤。
教师拿出事先制作好的摩天大楼,通过观察让学生找出摩天大楼纸模型的构成。(分主楼和裙楼)
教师分别讲解裙楼和主楼的粘贴步骤,给主楼安上避雷针。
请同学们发挥想象,说说主楼和裙楼怎样组合,使摩天大楼更坚固,好看。
三、 学生动手实践。
设计自己的摩天大楼。
分工做好摩天大楼纸模型部分,同时进行必要的技术指导:遇到较长的直线轮廓时,可以用美工刀和直尺进行切割。按剪切线和粘贴面将大楼和基座分别制作好。
把做好的各部件组合,“建造”成“摩天大楼”,并做好最后的装饰。鼓励学生互相配合,互相帮助,发挥想象力,组合出与众不同的摩天大楼。
四、 学习评价。
组织学生介绍自己一组设计制作摩天大楼纸模型的情况。比比哪组设计制作得好,好在哪里。
从积极思考,掌握要领,有创造性,注意安全,作品效果五个方面填写好评分表,评出优胜一组,给予表扬。
教学后记:
第十课 擦玻璃窗
教学目标:
1. 引导学生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事项。
2. 培养学生关心集体,讲究卫生的良好习惯,努力掌握劳动本领。
3. 学生通过劳动实践,体会劳动的艰辛和欢乐。
教学重难点:引导学生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事项。
教学准备:抹布,报纸,水盆等。
教学时间:( )月( )日
教学过程:
一、 谈话导入:
同学们,今天我们要来学习的一个课题是:擦玻璃窗。在此之前,同学们一定也实践了好多次,有一定积累了不少如何把玻璃擦得又干净又快捷的好方法,好点子。今天,我们就一起来交流一下。
二、 动手实践,得出擦玻璃的方法。
先用干抹布擦拭一块脏玻璃,让学生观察玻璃是否已经擦干净了。再用湿布擦拭另一块脏玻璃,待稍干后让学生观察是否擦干净了。(都不干净了)那该怎么办呢?引导学生读书找出答案,并合作完成填空部分。
注意点:在擦玻璃时,一定要注意安全,具体怎么做呢?小组议一议,说说以往在擦玻璃窗时,老师或家长是怎么要求的?
如果有条件的,可动手实践一下,填写探索实践报告,得出实践结论。
三、 学习技术信息部分内容:擦窗工具的改进。
然后谈谈体会和感受。
教学后记:
第十一课 立交桥
教学目标:
1. 学习制作立交桥,能制作出一座立交桥纸模型。
2. 启发学生自己动手设计制作立交桥纸模型,培养创新意识。
3. 在制作过程中培养学生自主学习和团结协作的能力。
教学重难点:学习制作立交桥,能制作出一座立交桥纸模型。
教学准备:制作材料,剪刀,刻刀,胶水。
教学时间:( )月( )日
教学过程:
一、 看图片
观看图片,说出你的感受?讲解立交桥的作用。
二、 学生设计制作立交桥
1. 复习山线,谷线,剪切线和折剪方法。
2. 学生分组设计一座立交桥,并画下草图来,教师展示一组立交桥的图片供学生参考。
3. 让学分组自学,对照示意图,将剪下的制作材料的各部件粘贴并试着组合。发现有看不懂或不理解的地方在小组内提出,共同讨论,逐步完成立交桥的制作。在学生活动过程中,教师指点,辅导,帮助学生完成作品。
三、 评价。
教学后记:
第十二课 废纸盒造型
教学目标:
1. 学会制作1-2件废纸盒造型作品,培养学生团结协作的精神。
2. 利用生活中常见的纸质包装盒,根据造型制作出独特的作品,培养学生创新能力,树立环保意识。
3. 学会使用手工工具,规范操作,培养认真细心的劳动习惯。
教学重难点:利用生活中常见的纸质包装盒,根据造型制作出独特的作品,培养学生创新能力,树立环保意识。
教学准备:学生收集各种废旧包装盒。
教学时间:( )月( )日
教学过程:
一、 结合插图,揭示课题
二、 交流构想,按兴趣,爱好成立设计组。
1. 人们的手儿真巧,用这些被丢弃的废纸盒做出了这么精致的作品,你想试一试吗?
2. 根据自己收集的废纸盒外型,说说自己的作品。
3. 把学生按兴趣分成“汽车展览会”、“新型家具展”、“房屋销售展”和“动物乐园”等小组,并招聘负责人。
三、 分工合作,制作作品。
1. 各小组在负责人的组织下根据主题讨论,完善设计方案,并明确作品项目,落实到人,要求人人动手,每人有自己的制作任务。
2. 每人按要求根据自己收集的废纸盒造型,发挥想象,在规定时间内制作出自己满意的作品。
四、 作品展示
1. 请各个小组在参展处摆放作品,并设计广告词。
2. 评选“最佳设计奖”、“最佳作品奖”、“最佳广告词奖”。
教学后记:
第十三课 技术信息
教学目标:
1. 通过学习,让学生了解造纸术的发明过程和早期的造纸方法,激发学生的民族自豪感。
2. 认识几种常用的纸,并了解它们的用途。
3. 学会使用各种纸工工具,并能按符号操作,熟练掌握纸工的基本技法,培养学生认真,细致的品质。
教学重难点:学会使用各种纸工工具,并能按符号操作,熟练掌握纸工的基本技法,培养学生认真,细致的品质。
教学准备:课前收集相关资料。
教学时间:( )月( )日
教学过程:
一、 课件导入,揭示课题。
古人使用龟甲,兽骨,金石,竹简等作为书写材料鞋子记事的情况。——古人用砍伐来的植物造纸的具体过程——图表和数据展示我国造纸业的发展。——运用实物介绍常用纸的类型。
二、 操作指导
1. 通过实物认识纸工工具,了解其用途。熟练掌握划线,折叠,剪切,粘贴,插接等技法。
2. 认识纸工符号,理解操作示意图并能按符号进行操作。
3. 通过看图,让学生了解纸工的基本技法,并让学生按要求操作练习,熟练掌握技法。
三、综合运用
1.讲学生分成小组,要求用学到的纸工基本技法制作作品。作品要有新意,并且小组成员有能力合作完成,并且要为作品命名。每件作品要使用5种以上基本技法。
2.各小组可先设计草图,然后通过讨论提出改进意见再定稿。组员分工使用各种纸工技法完成设计图部件,最后组合。
3.在制作过程中提醒学生使用工具时,一定要注意安全。使用美工刀时注意不损坏课桌。
4.注意养成良好的劳动习惯。制作完成后清理桌面和地面的垃圾,做到工具摆放整齐,环境清洁。
四、作品展示,评价。
教学后记:
5、简单又好看的生日礼物怎么做?
圣诞节虽然还没有来,但是我们已经可以开始做一些准备了。相信大家在节日到来的时候都会准备一些相应的小礼物,即使平时有了礼物包装盒,如果不对其进行一些简单的包装加工的话,还是显得有些不太给力,所以一个简单、容易上手出效果的包装教程就显得十分的重要了。比较好购买到的包装材料就是大家熟悉的包装纸了,但是如果只是将包装纸裹到盒子上面可能也达不到我们想要的那种效果来,包裹完礼盒之后的包装纸实际上有着很多的用途哦,就在这里来给大家展现。

整个手工图解的教程被分为两个部分,一个部分是先教你如何进行简单的包装,毕竟如果连基本的包装都没有的话,后面的处理就无从谈起啦,在完成了包装的处理之后,接下来要做的就是用剩下的包装纸制作出一个漂亮的丝带来,虽然之前给大家教过如何用折纸的方式制作出丝带来,但是在这里可以直接用一个简单快速的方法完成一个简易的丝带制作,适合短时间内大量制作。关于制作效果,完全不用担心,效果出奇的好看,至少和真实的丝带看起来十分的像。
这个仿丝带的简单包装礼盒制作不但可以使用在圣诞节,实际上其他任何场合都可以使用哦,包括生日礼物什么的。如果你在完成了这个漂亮的包装礼盒的学习之后想折一些复杂的东西来活动一下手指头的话,在这里特别向你推荐神谷哲史的折纸剑齿虎的制作。这个折纸剑齿虎从真实度来说绝对达到了一定的高度,形象的制作使得这个剑齿虎看起来仿佛是活的一般
6、怎么做漂亮的礼品包装
方法/步骤
听语音
怎样做礼品包装盒?原创
优秀 2017-07-08 253 57156
现在不管是过生日也好,还是过节日,很多人都会送礼物作为祝福,在商场买的礼品都会顺便帮忙包装的,但如果是自己动手做的礼物,要怎样加工才能更精美更拿得出手呢?今天,就来教教大家怎么简单地制作礼品包装盒哦.
取一张正方形纸对折两次,形成一个正方形.
把一面正方形拉开,以正方形的一条边为中线向下压.
形成一个这样的三角形.
把另外一面正方形也同样操作,形成一个三角形.
然后把三角形的左边角向右倾斜折.
再对准边往回折.
再把多出来的部分折进去.
接着右边往左边同样操作,形成这样的形状.
然后后面的也是同样操作.形成这样的形状.
把顶角的三角形往内折,折出底部的痕迹.
然后把整个展开.
两侧边稍微向中间凹进去.
然后把两边集合在一起.
用剪刀把前后两边往中间戳一个洞.
然后用丝带穿过去.
最后打个蝴蝶结,一个简单漂亮的礼品包装盒就完成啦.
7、怎么折盒子简单又好看盒子图解大全
怎么折盒子简单又好看盒子图解大全
将正方形纸白色面朝上,边对边,折出两侧折痕,另一方向相同。 沿折痕将四角折到中心。 将相对的两边折到岁盯中心,留下折痕后展开,另一方向相同。 将相对的两个角从中间展开,剩下两边折向中心。 沿两层纸相交的位置折一斜线,另三角重复。 沿折的折痕将上下两边翻起,左右两个角同时顺势翻起。 将角沿原有的折痕往下翻,另一边相同,得到正方形盒。
怎么折盒子简单又好看图解
方法/步骤 首先一张方方正正的纸,长方形的,对折,再对折,看到我指的印儿了吗看 下图中一样,从一角往下开口的地方对折,中间有折痕,顺着折痕往下折就可以了,另一边也是同样折下去。 折完变成一个类似三角形的样子,下面是等腰直角,然后从底下的一边开始向中间的折痕处对折,另一边同样如此。 好了,如下图:下面把上面的三角形向下折起,最后变成长方形状。 大功告成了:使用的时候直接从中间的口开启,别忘记把三角形也就是顶端开启,按照折痕正好开启一个垃圾盒。
怎么折盒子简单又好看
方法/步骤
1
取一张正方形纸对折两次,形成一个正方形.
2
把一面正方形拉开,以正方形的一条边为中线向下压.
3
形成一个这样的三角形.
4
把另外一面正方形也同样操作,形成一个三角形.
5
然后把三角形的左边角向右倾斜折.
6
再对准边往回折.
再把多出来的部分折进去.
接着右边往左边同样操作,形成这样的形状.
然后后面的也是同样操作.形成这样的形状.
把顶角的三角形往内折,折出底部的痕迹.
然后把整个展开.
两侧边稍微向中间凹进去.
然后把两边 *** 在一起.
用剪刀把前后两边往中间戳一个洞.
然后用丝带穿过去.
最后打个蝴蝶结,一个简单漂亮的礼品包装盒就完成啦.
怎么用纸做一个简单又漂亮的盒子
jingyan.网络/...9照上面的图片来折吧
怎样折一个简单又漂亮的礼品盒子
方法/步骤
1
取一张正方形纸对折两次,形成一个正方形.
2
把一面正方形拉开,以正方形的一条边为中线向下压.
3
形成一个这样的三角形.
4
把另外一面正方形也同样操作,形成一个三角形.
5
然后把三角形的左边角向右倾斜折.
6
再对准边往回折.
再把多出来的部分折进去.
接着右边往左边同样操作,形成这样的形状.
然后后面的也是同样操作.形成这样的形状.
把顶角的三角形往内折,折出底部的痕迹.
然后把整个展开.
两侧边稍微向中间凹进去.
然后把两边 *** 在一起.
用剪刀把前后两边往中间戳一个洞.
然后用丝带穿过去.
最后打个蝴蝶结,一个简单漂亮的礼品包装盒就完成啦.
怎么用纸做一个简单又漂亮的盒子
一、盒子最简单的一种:将牙膏盒或是点心盒的粘接处小心撕开,用自己喜欢的彩纸将两面粘上,将原来是包装的那一面折在里面,再按纹路粘好。另外一种复杂一点,就是拆开后用珠光指甲油在包装光滑的那一面画上喜欢的图案,最后边缘用丝带或是水晶珠子包住。还有一种就是用蕾丝或是彩色的不织布做一个封套套住盒子。二、做小包包我的是用不织布做的,做成一个小熊的样子。头很大,身子很小,很卡哇伊。在背面头和身子处剪一道缝,宽度是能塞进为准(小熊的头和身子一定要用整片),再在小熊的尾巴处缝一个暗扣,将小熊的身子翻折上去,再订一个暗扣。这样,卫生巾装进去后,再把熊熊的身子折上去,扣好,很可爱!完全看不出是装那个的~别人还以为是零钱包哦~~~
如何用仔桐纸折简单又美丽的生日礼物盒子
1 裁一张方形纸. 2 向上对折. 3 右角折上去. 4 翻过来,把另一角也折上去. 5 从里边向外撑开,变成方形. 6 右上一角折下来. 7左上一角也折下来. 8 右边一角开启成兜儿. 9 左边一角也开启成兜儿. 10 翻过来,同样折出两个角,再开启成兜儿. 11 两边的兜儿都脸贴脸,展开侧肋. 12 把上边两个小翼折下来. 13 翻过来,同样把两个小翼折下来. 14 上边的尾巴折下来. 15 尾巴折成蛇头状. 16 把蛇头藏在翅膀下. 17 翻过来,同样折下尾巴. 18 尾巴折成蛇头. 19蛇头藏到翅膀下. 20 张开侧肋,同样折下乎戚和尾巴成蛇头状,藏到翅膀下. 21 把尖尖的底部撑平. 22 盒子做好啦.
简单盒子怎么折图解图解图解图解
方法/步骤 首先一张方方正正的纸,长方形的,对折,再对折,看到我指的印儿了吗? 下图中一样,从一角往下开口的地方对折,中间有折痕,顺着折痕往下折就可以了,另一边也是同样折下去。 折完变成一个类似三角形的样子,下面是等腰直角,然后从底下的一边开始向中间的折痕处对折,另一边同样如此。 好了,如下图:下面把上面的三角形向下折起,最后变成长方形状。 大功告成了:使用的时候直接从中间的口开启,别忘记把三角形也就是顶端开启,按照折痕正好开启一个垃圾盒。
最简单的方法用纸怎么做折盒子
1 裁一张方形纸.
2 向上对折.
3 右角折上去.
4 翻过来,把另一角也折上去.
5 从里边向外撑开,变成方形.
6 右上一角折下来.
7左上一角也折下来.
8 右边一角开启成兜儿.
9 左边一角也开启成兜儿.
10 翻过来,同样折出两个角,再开启成兜儿.
11 两边的兜儿都脸贴脸,展开侧肋.
12 把上边两个小翼折下来.
13 翻过来,同样把两个小翼折下来.
14 上边的尾巴折下来.
15 尾巴折成蛇头状.
16 把蛇头藏在翅膀下.
17 翻过来,同样折下尾巴.
18 尾巴折成蛇头.
19蛇头藏到翅膀下.
20 张开侧肋,同样折下尾巴成蛇头状,藏到翅膀下.
21 把尖尖的底部撑平.
22 盒子做好啦.
怎样折最简单带盖的礼物盒子图解
1、准备一张纸,长度最好是宽度的两倍以上,比如纸币的长宽。第一步将它从中间对折 2、两边折出三角形 3、在上图的基础上再折一次 4、将上图的折纸张开之后,按照上图的折痕纸的两边在中间对折。 5、将纸的两边折进去 6、为了直观,这是将上图反过来的形状 7、将纸如上图折起来,其实就是按照折痕收起来,两面都是一样的。 8、现在先用其中一面做示范,先将两边的三角形对着最上面的角折上去 9、将上图折上去的三角形放下来,变成两个正方形 10、再将两个小正方形的两个相邻的边对着中间线折起来,两边都要折 11、将上图的折起形状再压下展开,就成了这种效果 12、两边都按照上面的步骤折好之后,展开图就是这个效果 13、把底下多出来的纸往下折,结果如图所示,多出来的尾巴,把它折到里面去,一个心形折纸就出来了 14、多出来的尾巴像图示那样折进去,是为了将这个心形的两边固定,不然会张开。如果想做书签用,也可以选择长等于宽的两倍的纸张,这样就不会有多余的了。 15、最终的成品就是这样了,为了让步骤更加明显,我选择的纸张两面有反差,效果可能不尽如意,用一些颜色漂亮的图纸折出来效果会更好。