4年级周记怎么写儿童节

1、六一儿童节的周记怎么写

六一儿童节的周记的案例如下：
“六一了，六一了!”——今天是个特别的日子：六一儿童节。作为一年中最重要的节日，我一定要过得开心一点。

早晨我（一直在床上休息）睡到8点多，养足了精神，以便（再）去玩得更好。（因为）昨天天气预报说要下雨，我已经决定了要去天河公园玩，否则去远游的话会在中途下很大雨那不好办，（所以）天河公园离我们家近，要下雨就赶紧回家，很方便。九点多，我们就收拾背包去公园了。一路上，我与妈妈有说有笑，打发时间，希望快点到天河公园。

到了公园前，哇塞!怎么那么多人呢？可能是今天的“特别日子”（引起的）吧。刚好碰上星期日，大人们也出来散散步。不过，最大的喜讯就是门票免费啦!进了公园，几个雕像呈现在眼前。全都是十二生肖中的动物，（雕得）栩栩如生，照了几张相片留作纪念。我又直奔向儿童游乐场玩游戏。游乐场内人山人海，只露出许多人头。不过有玩就行了，还在乎这呢。除了以前的很老套的青蛙跳、反斗城等项目，还新增了滑行龙、森林探险。名字听上去似乎很惊险，但出于好奇，我决定试一试，滑行龙可能好玩一些吧，于是，我买了票，坐到“龙”上面，稳稳地抓住了扶手。我刚开始还有些兴奋，可一坐上去就有点害怕了，脚不住地哆嗦。开始了，“龙”飞快地向上坡驶去，感觉还行，速度也不是很快，我心里暗自高兴。不过，下坡就不同了，冲击力很大，几乎一秒内就能驶完整个下坡。我发现左边正好是个空位，可以把身子斜着，就像躺在里面一样，不就可以不用担心会被飞出去了嘛!我按这计划做了，没想到聪明反被聪明误，头在左边的座位上“咚咚”敲了好几下呢!痛得好厉害。我实在没办法，只好紧抓扶手，待“龙”停下马上出来一个劲地让妈妈揉揉头。接着，我们还玩了大型反斗城，也不错呢!和弟弟玩得非常疯狂。不久，天下起了雨，时间（有点晚了，该回家了）也已经中午12点多了，于是我和爸爸妈妈、弟弟离开了公园。

今天过得多开心啊，要是每天都有这么幸福的日子该多好。

2、快乐的六一写周记？

快乐六一周记

这个星期一，是个特殊的日子——国际六一儿童节。这天是属于我们全国儿童的日子。我们的心情都异常激动。在六一那一天，我们学校还准备了丰富多彩的节目。一切就绪后，节目开场了。首先上场的是一切关心我们学校同学的社区老爷爷老奶奶，与我们共庆六一。他们表演的节目是打腰鼓。虽然他们的年事已高，但是依然精力饱满，节奏有序。“咚，咚，咚”，大家敲得多么有劲啊。那一声声协调的鼓声在耳边回荡着，别有风趣。接着，又有一些低年段的小朋友，他们即将加入我们的少先队。当飘扬的红领巾系在他们的胸前时，当他们在鲜红的国旗下宣誓时，他们光荣地成为了少先队中的一员。那一刻，他们的心里是多么的激动，无比的喜悦涌入了他们的心头。因为，他们带上了鲜红的红领巾，成为了令他们向往的少先队。第9个节目就是我们四年段表演的诗歌朗诵，名为《这个声音，应时常在耳边响起》。在三个班中精心挑选了几十名同学与大博友大刘叔叔一同表演的。诗是由身为交警的大刘叔叔编的，讲的都是关于交通安全的。正可谓“台上一分钟，台下十年功”啊！虽然我不是他们中的一员，但他们每天挤时间练习，我是深知他们的努力。所以在表演中他们语出动人，读得令台下观众如痴如醉。继而又上演了山寨版《白雪公主》，情节新颖生动有趣，令人爆笑不断；三年级的时装秀，造型新颖，活泼漂亮，令人赞叹连连；还有拉丁伦巴表演，音乐动听，舞姿婀娜，令人陶醉其中······很快，节目都表演完毕了。但大家都有些意犹未尽，恋恋不舍。而且，那一天还颁发了奖状，并且还赠送了六一节的礼包呢！大家和兴高采烈地度过了这个愉快的节日。六一节真是太有趣了！

3、周记六一儿童节

一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的节日啊！我哪能不高兴呢？
这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新；黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。
上课铃声响了，同学们各就各位，将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事？原来我只吹灭了一支蜡烛。唉！由于没经验，害得我被老师“臭骂”（指点迷津）一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾；松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中。
啊！愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了你。

4、四年级快乐的六一儿童节周记怎么写

“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了
久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道："人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。"
写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

5、六一儿童节作文400字四年级。怎么写？

题目：六一儿童节

从小到大，我过了许多个儿童节，最难忘的是我4岁那年，是幼儿园时过的。

六一儿童节的那天到了,我们幼儿园的节目有吹蜡烛、夹玩具、吹乒乓球、贴鼻子、爬行，二人三足。

我玩了夹玩具，先选好自己喜欢的玩具，走了过去对面，不能松手还要继续夹回来才算赢，如果松了手，玩具也掉了下来就算输。我玩这个游戏次次都能拿到奖品，有一次我玩了很久结果没力了把玩具给掉了下来。吹蜡烛要离开蜡烛3厘米，吹三次，如果三次都没吹灭就算输，如果在三次机会里吹灭了就算赢。有一次我一吹全部蜡烛给我吹灭，我吹完了，到我后面的那个同学吹来吹去也蜡烛也不灭笑得控制不到情绪一样。我玩贴鼻子游戏，先用布条蒙住眼睛，再走过一条很短的独木桥，来到没了鼻子的娃娃前面，我一贴，最后取下布条，看看自己贴到了没有。如果没有贴到指定的位置就算输。就算输，如果贴到了指定的位置就算赢。我又玩了爬行，先把一个布娃娃带在背上，爬到对面，再从对面爬回来。第一的有奖品，最后的就没有奖品。但我次次差不多都拿第一名。最后，我还玩了吹乒乓球，先把一个乒乓球放进一个碟子里，要把乒乓球一口气吹到第四个碟子里。如果一口气不能把乒乓球吹到第四个碟子里就算输。如果一口气能把乒乓球吹到第四个碟子里就算赢。

时间过得真快，六一儿童节就结束了。我数数自己的袋子里面的糖果，我数了数，有1块、2块、3块……20块。所以，那年是我最难忘的六一儿童节。