端午节的看图写话怎么写的图片

1、端午节看图写话

端午节看图写话：

五月初五是端午节，是人们为了纪念伟大的诗人屈原的。屈原跳江后，有些渔夫去打捞屈原的真身，有人把粽子扔进江里，为了让鱼虾蛟龙吃饱，不要吃屈原。

端午节所以在这一天，人们要包粽子吃。粽子的做法很简单：先在糯米上放材料，把糯米做成立体的三角形，再用艾叶包好，蒸上一会，粽子就做好了。

每家都要包粽子，我家也不例外。我把各种东西放在糯米上，妈妈把糯米做成立体三角形，爸爸用艾子叶片包好，最后放在锅里煮。粽子就做好了，闻一闻，香气扑鼻，吃一口，甜而不腻。

这一天，人们还要赛龙舟，就是比赛划龙形的船。可是我只是在电视里看过，没有亲眼看过这么激烈的场面，下次有机会我一定要亲眼去看。

端午节真是一个有趣的传统节日！

2、端午节的作文怎么写

端午节的作文写法如下：

“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊，吃粽子撒白糖，龙船下水喜洋洋。”，这是一首有关端午节的儿歌。今天我们来说说端午节。

每年农历五月初五是中国的传统节日——端午节。端午节又称端阳节、重五节。每逢五月初五，人们把房子打扫干净，在厨房里洒上雄黄水，用来杀死毒虫或防止毒虫孳生。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。

相传龙舟竞渡是为了捞救投汩罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子、米饭投进江中，让鱼虾吃饱，不再去吃屈原的遗体。

南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。无论南方、北方，这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字，还要佩戴五颜六色的香囊。

学者闻一多认为，端午节是龙节，是四五千年以前南方少数民族纪念龙神的节日。不光是汉族，壮族、布依族、侗族、土家族、仡佬族等民族地区的人们也过端午节，也非常敬佩爱国诗人——屈原。

3、一年级看图写话端午节包粽子

写作思路：根据题目要求，以一年级的水平看图写话，主题为“端午节吃粽子”，可以简单描述包粽子吃粽子的过程，正文：

端午节，小红和奶奶包粽子。

奶奶准备了一桶糯米，一些红枣。小红搬过板凳，坐在奶奶的身边，看奶奶包粽子。

奶奶一边包粽子，一边给小红讲着关于端午节的故事，小红听得津津有味。奶奶热了，小红就用蒲扇给奶奶扇扇风。

奶奶包了一个又一个，把一大桶糯米变成了一大堆粽子。

4、端午节手抄报的字怎么写简单

关于的端午节手抄报，核心是粽子和竹子，这二个元素少不了的，下面是我手抄报的具体制作过程。

工具/原料：笔、颜料、纸

1、首先 ，在手抄报的左边画上竹子。

2、之后 ，我们在手抄报的左上角处，画上一盘粽子。

3、其次 ，我们在手抄报的中间处，写上‘’端午节‘’。

4、我们在‘’端午节‘’后面画上几个可爱的粽子。

5、我们在手抄报的右上角处，画上一捆粽子图形。

6、我们在手抄报的右下角处，画上龙舟的图形。

7、在手抄报的剩余空白处 我们画上简单的边框用于写文字

8、我们在边框上，画上一个可爱的粽子作为点缀。

9、下面是我补充的关于‘’端午节‘’的内容，请看下图。

5、老鼠偷粽子的，看图写话怎么写

端午节了，老鼠王国被粽子的香味吸引着。鼠王命令小老鼠们去偷粽子，看着许多的粽子，小老鼠五子口水直流，何不先尝一个？于是他打开棕叶狼吞虎咽的吃起来，真糯呀！吃饱后再美美的睡一晚觉就更好了，于是他裹着叶子睡着了。他和其它棕子被老鼠们偷回了洞中。等大家准备美味时，打开粽叶一看，小五子老鼠正睡的香甜呢！

6、端午节我和妈妈一起学包粽子看图写话

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。

正文：

端午节快到了，妈妈要包粽子，我心血来潮，也想帮妈妈包粽子。

我和妈妈去买食材，不一会儿就回来了。我们买了一些蜜枣、糯米、芦苇叶。妈妈先把芦苇叶浸泡在凉水中，大约半小时后芦苇叶变软了，把变软的芦苇叶放进凉水锅里用大火烧开。我问妈妈：“为什么这样做呢？”妈妈说：“不把它弄软了？怎么能包出各种形状的粽子呢？”

“啊！原来是这样啊！”我恍然大悟。这时妈妈也把米淘好了。妈妈取出三片芦苇叶，把它们交叠放好，然后把芦苇叶头和尾向相反的方向弯折，变成个漏斗形状。就是这个小小的技巧我可学了大半天。

好不容易做好了一个，学着妈妈的样子，我把糯米和枣填进苇叶里，用勺子压一压。紧接着把较长芦苇叶顺势翻折，折成一个三角形。最后用棉线把粽子系住，总算大功告成。看看妈妈已经包了很多，而且个个精致，而我包的不像三角形，倒像个梯形。真是佩服妈妈，妈妈反而淡淡一笑说：“这也是熟能生巧嘛！”

我和妈妈把包好的粽子放进凉水锅里，用慢火慢慢煮。闻着锅里飘出的苇叶清香，我想把煮好的粽子送给在老家的爷爷奶奶吃，让他们一起和我分享端午节的快乐！

7、二年级端午节看图写话

二年级端午节看图写话有：

端午节，小红搬过板凳，坐在奶奶的身边，看奶奶包粽子。

奶奶准备了白白的糯米、红红的大枣、青青的粽叶，丰富极了。只见奶奶先把粽叶折出个角，再在折好的角里放进糯米，然后把粽叶盖过糯米，最后用准备好的线缠上几圈，打个漂亮的蝴蝶结。一个漂亮的粽子就包好了！

小红也迫不及待地拿了一片粽叶，把粽叶卷成圆柱形，然后照着奶奶说的方法包起了粽子。但是小红包的粽子有些松松散散，于是有些气馁。奶奶鼓励小红要多练习，熟能生巧。听了奶奶的话，小红耐心地包起了粽子，这次她一个比一个包的更漂亮！

小黄也在旁边汪汪的叫，仿佛在夸奖小红是个好孩子。

传统的“端午节”。

每年的农历五月初五是端午节，家家户户都要包粽子。今年的端午节也不例外，最重要地是，今年我要趁这个机会，跟奶奶学习包粽子。

写作思路

确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信，新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明深刻地表现出来。