长辈小档案

1、办理遗产继承公证需要爷爷奶奶的档案,因为去世多年,不知道在哪里工作办的退休，怎么办？

你好，房产继承公证需要长辈档案,长辈去世多年找不到了可以到当地派出所去开证明，也是一样的。。。
只要有派出所的证明就能说明死亡了，再加上去公证一下，就可以带上派出所的证明书，公证书、房产证，身份证原，到房管部门去办理继承过户了。
也可以到社保部门询问长辈退休单位
希望能够帮到你。

2、老年人档案怎么找？

1、上级单位虽然没了，但档案一般不会乱扔的。

2、原厂倒闭后，档案应是移交到上一级单位或是街道办；上一级单位撤销的，负责撤销的单位或是接收的单位也应同时接收档案，还有一个可能是：档案移交给当地人事局或人才中心或档案馆，不过档案馆保管人事档案的不多，即使是职工档案也不多。
建议通过以上途径查找一下。

3、老人当兵档案丢失怎么办

法律分析：1.你可以通过部队进行查找。机要通信每一个环节都有记载，可以顺藤摸瓜查找 2.请民政局核实是否将你的档案转入户籍地人才中心。

法律依据：《中华人民共和国兵役法》 第十三条 国家实行兵役登记制度。每年十二月三十一日以前年满十八周岁的男性公民，都应当在当年六月三十日以前，按照县、自治县、市、市辖区的兵役机关的安排，进行兵役登记。经兵役登记并初步审查合格的，称应征公民。

4、已故老人档案在哪能查

法律分析：人事档案只有组织部门才可以查询,即单位党委出具介绍信,说明理由,派2名以上的党员到档案所在单位可以调档查询。 不能取回已故人的档案。人事档案必须有人事部门统一保管,不管你父亲去世几年。

法律依据：《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》

第六条 机关文书档案的保管期限定为永久、定期两种。定期一般分为30年、10年。

第七条 永久保管的文书档案主要包括：（一）本机关制定的法规政策性文件材料；（二）本机关召开重要会议、举办重大活动等形成的主要文件材料；（三）本机关职能活动中形成的重要业务文件材料；（四）本机关关于重要问题的请示与上级机关的批复、批示，重要的报告、总结、综合统计报表等；（五）本机关机构演变、人事任免等文件材料；（六）本机关房屋买卖、土地征用，重要的合同协议、资产登记等凭证性文件材料；（七）上级机关制发的属于本机关主管业务的重要文件材料；（八）同级机关、下级机关关于重要业务问题的来函、请示与本机关的复函、批复等文件材料。

第八条 定期保管的文书档案主要包括：（一）本机关职能活动中形成的一般性业务文件材料；（二）本机关召开会议、举办活动等形成的一般性文件材料；（三）本机关人事管理工作形成的一般性文件材料；（四）本机关一般性事务管理文件材料；（五）本机关关于一般性问题的请示与上级机关的批复、批示，一般性工作报告、总结、统计报表等；（六）上级机关制发的属于本机关主管业务的一般性文件材料；（七）上级机关和同级机关制发的非本机关主管业务但要贯彻执行的文件材料；（八）同级机关、下级机关关于一般性业务问题的来函、请示与本机关的复函、批复等文件材料；（九）下级机关报送的年度或年度以上计划、总结、统计、重要专题报告等文件材料。

5、小学道德教师资格证教案设计：《我们了解父母吗》

【导读】父母，是他们教会我们走路，也是他们教会我们语言，同样也是他们陪伴我们一路成长，但是随着年龄的增长，我们和父母交流的越来越少了，更多的是和朋友再交流，所以可以说对于父母的了解越来越少，道德与法治是教师资格证学科之一，其中就有爱父母的相关内容。在小学教师教师资格考试中，我们需要用这些常见资料进行教学设计，所谓教学设计，其实就是进行教案的编写，在教师资格证面试和笔试中都有涉及，教案是教师上课的依据，也是课程进行的参考，所以做好教案就显得尤为重要的，需要分四个部分进行，分别是教学目标、教学重难点、教学课程和板书设计，下面给大家带来的是小学道德教师资格证教案设计：《我们了解父母吗》，一起来看看吧。

一、教学目标

【情感与态度】

感恩父母，热爱父母。

【行为与习惯】

学会关心父母、体贴父母。

【知识与技能】

养成留心观察父母生活的习惯和爱好，增加对父母了解，明晰爱父母的表现。

【过程与方法】

通过课前调查，课堂分享等活动，走进父母的内心世界，深入了解接父母。

二、教学重难点

【重点】

通过课前调查，课堂分享，加深对父母的了解。

【难点】

把对父母的爱落实到日常生活中。

三、教学过程

环节一：导入新课

多媒体播放音频：《让爱住我家》。提问：家对你们意味着什么?

学生回答，教师总结：家是我们避风的港湾。我们深切地感受了父母对我们的爱，人人都愿意让爱永远住我家，作为家庭的小主人，我们都非常爱自己的爸爸妈妈，那同学们了解父母吗?怎样爱自己的父母呢?进而引入新课《我们了解父母吗?》。

环节二：新课讲授

1.父母知多少

活动一：“击鼓传花”游戏

由老师放音乐，同学们之间传递花球，音乐声一停止，手里拿花球的学生来说说自己所了解的父母。

根据学生在游戏中的表述，教师总结：看来大多数的同学们都对父母有一定的了解，知道父母的生日、工作、兴趣爱好、身体状况，但是还是有一部分的同学对父母的了解甚少。大家都非常爱自己的父母，所以了解甚少的同学要向了解父母的同学学习，学习如何了解父母。

2.了解父母的方法

活动二：你言我语

过渡：有对父母了解甚少的同学，也想学习了解父母，请有方法的同学们帮助他们。

以四人为一小组开始讨论，小组代表分享。最后师生共同总结：可以通过向身边的长辈以及父母的好朋友询问，以及可以通过和父母在一起日常生活中的观察，还可以通过与父母直接的交谈，甚至是通过制作父母小档案来了解父母。

3.加深对父母的了解

活动三：我为父母写档案

幻灯片出示：“我为父母写档案”的表格内容，其中包括父母的生日、兴趣爱好、工作单位、工作时间、最关心的事情、最高兴的事情、身体状况等等。

请同学们填写完整，并谈谈自己的感受。学生填写完整并谈完感受之后，教师总结：原来爸爸妈妈每天需要花这么多的时间来工作，比小学生一天上学的时间还多，不仅要工作还需要照顾孩子的生活，父母的身体或多或少都有一些小毛病。以及大多数父母最关心的就是孩子的学习和身体状况。还有父母其实也有很多兴趣爱好，比如：跳舞、看书、登山、下棋等等。

活动四：爱的考验

过渡：论语中有一句话：“父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。”你能说说他的意思吗?

多媒体展示：父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。

学生体会本句话的含义，明确孝敬父母是传统美德，而对父母的了解，是至关重要的一环。

环节三：巩固提高

全班同学合唱《时间都去哪了?》

环节四：小结作业

小结：师生共同小结。希望同学们增加对父母的了解，热爱我们的父母，感恩父母对我们的付出。

作业：请同学们回去后把父母档案填写完整，下节课来分享感受。

四、板书设计(略)

以上就是小学道德教师资格证教案设计：《我们了解父母吗》，教案教学设计是教师的一项必备技能。在教师资格面试前的备课阶段，撰写一篇质量较高的教案是试讲成功的一项重要影响因素。以上的四个部分都是教学的重点，缺一不可，更多小学教师资格证报考指南，欢迎大家持续关注!

6、老人档案找不到了怎么办

法律分析：1.如果是自己丢失的,遇到这样情况你首先应该积极地寻找,让人社部门的工作人员仔细的查找,没有找到就要去单位或者是单位的主管部门去寻找。2.如果个人确实将档案存放到当地劳动部门,且劳动部门查找后发现档案丢失,则是工作人员的失职,我们这个时候可以向有关部门投诉。

法律依据：《中华人民共和国档案法》 第二十四条 下列行为之一的，由县级以上人民政府档案行政管理部门、有关主管部门对直接负责的主管人员或者其他直接责任人员依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：（一）损毁、丢失属于国家所有的档案的；（二）擅自提供、抄录、公布、销毁属于国家所有的档案的；（三）涂改、伪造档案的；（四）违反本法第十七条规定，擅自出卖或者转让属于国家所有的档案的；（五）将档案卖给、赠送给外国人或者外国组织的；（六）违反本法第十条、第十一条规定，不按规定归档或者不按期移交档案的；（七）明知所保存的档案面临危险而不采取措施，造成档案损失的；（八）档案工作人员玩忽职守，造成档案损失的。在利用档案馆的档案中，有前款第一项、第二项、第三项违法行为的，由县级以上人民政府档案行政管理部门给予警告，可以并处罚款；造成损失的，责令赔偿损失。企业事业组织或者个人有第一款第四项、第五项违法行为的，由县级以上人民政府档案行政管理部门给予警告，可以并处罚款；有违法所得的，没收违法所得；并可以依照本法第十六条的规定征购所出卖或者赠送的档案。

7、调去世老人档案需要哪些材料

调去世老人档案需要的材料：
1、可以找有关单位协助你查阅、复印，复合件需要加盖档案保管单位公章证明与原件一致。2、复印件你可以收藏、使用，但档案原件不会让你带走。3、如果需要使用你父亲档案的内容：自己也无权亲自去查阅，只能要求你父亲所在单位人事部门或是相关国家机关去查阅、复印，本人和家属无权查阅个人档案。
法律依据
《中华人民共和国户口登记条例》第八条 公民死亡，城市在葬前，农村在一个月以内，由户主、亲属、抚养人或者邻居向户口登记机关申报死亡登记，注销户口。公民如果在暂住地死亡，由暂住地户口登记机关通知常住地户口登记机关注销户口。公民因意外事故致死或者死因不明，户主、发现人应当立即报告当地公安派出所或者乡、镇人民委员会。

8、爷爷奶奶的一天，调查表格怎么填

可以写早上，中午 ，晚上都有什么经历。