小孩对长辈有什么样的情感

1、5岁男孩看到奶奶术后卧床心疼大哭，如何看待孩子对长辈的爱呢？

人心都是肉长的，隔辈亲有时候也是有道理的，因为现在越来越多的父母还说务工真正留在家里陪孩子，时间反而不多。陪孩子成长的，可能大多数情况下是孩子的，爷爷奶奶姥姥姥爷彼此之间的关系自然就会很亲密。

奶奶术后卧病在床，5岁的小孙子也确实非常伤心难过，小孩子不懂那么多，也不会说那么多安慰人的话，当他难过时他只会哭。因为一个5岁的小孩子他能做什么呢，但这是一种情感的表达方式，哭出来之后他心里可能还会舒服一些，隔辈亲有时候不单纯是长辈，对后辈反过来其实也是一样的，虽然这种关系不是对等的。但是这确实证明两者之间的感情很好，有时候很多关系本来就不是对等的，为什么一定要追求他，是平等的付出呢？

父母忙于工作外出务工，因为各种原因真正陪孩子的时间其实并不多，毕竟现在养一个孩子成本很高的。并不是父母不爱孩子而是父母非常清楚，养孩子是自己的责任，自己应该负担的义务，所以要外出赚钱，无论是去打工还是整天忙于工作，无暇顾及家里，真正陪孩子时间都比较少。反而是爷爷奶奶姥姥姥爷这种上了年龄的老人，因为身体原因，因为退休了没有什么工作留在家里照顾孩子，从小到大陪孩子一起长大。

中国人这种对于后辈的喜爱往往是没有办法用常理去推测的，因为按常理来说，它确实不合理呀，一个爷爷奶奶他已经60岁了，每天照顾自己的孙子孙女，甚至说他年龄更大，等这个后辈逐渐长大成人有能力去回馈他的时候，都已经80多岁了，甚至是更大的岁数，那说一句现实的话，有几个人能活到80多岁呢？只是中国人心中那种对于亲情的挂念，让很多老人义无反顾的选择，用自己生命中最后这一段空余的时间带一带自己的隔辈人。

2、懂得感恩的孩子有哪些表现？怎样让孩子学会感恩？

1、让孩子和你一起劳动

要培养孩子的感恩意识，就得从娃娃抓起，首先别让孩子的东西来得太容易。当今社会，独生子女越来越多，由于家长的溺爱，造就成孩子惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，处处依赖别人。

不知道东西来之不易，也不知道珍惜，更谈不上感恩回报生育、养育自己的父母，父母面对孩子们提出的不合理要求，绝对不能因为孩子的哭闹而妥协，并且要耐心地教育孩子要想有所收获，就必须得先付出。

2、不要让孩子死读书

读书的目的是拓宽人的视野，增长知识，锻炼才能，提高修养和欣赏水平，但更重要的是学会怎样做人和提高道德品质。所以，读书终久是为了学会做人。

事实证明：并不是学历高的人才知道感恩，相反只会读书的孩子，成绩再好，不懂做人，不会感恩死读书的人对社会并没有太大贡献，也不会取得太大的成就。埋头读死书会造就孩子的一种优越感，高高在上的感觉，让人很难接近，造成孩子更加孤僻，所以在孩子读书的同时，要教会孩子不要读死书。

3、对孩子不要娇生惯养

我们经常可以看到这样的画面：由于家长的溺爱，不少孩子养成了自私自利、蛮不讲理、霸道的坏毛病，在家俨然就是皇帝或公主的气派。倘若父母对自己孩子的只懂不停地给“爱的保护”，那么随着日子久了孩子就会渐渐地习惯父母的包办代替，依赖父母，无疑就会认为以后的这一切都是理所当然的，久而久之，孩子的思想就会固定，将会很难再感谢父母对他们所做的一切了。

相信每一位父母都不是随随便便就能取得巨大成就的，但是有不少父母怕艰难的现实生活会给孩子带来很大的压力，怕影响到孩子，但义无反顾地选择提供给孩子最好的成长环境，让孩子“无忧无虑”地过日子。其实，如果父母们能经常告诉孩子一些自己的苦恼，那么孩子就会在体谅和感恩中渐渐长大。

4、培养孩子懂得亲情

家庭是各种情感的基础点，也是各种情感的归宿处，那里是孩子感受情感温暖的第一个地方，也是他们感情的依托。家庭亲情可以培养孩子情商，因此教育培养孩子懂得亲情是非常重要的。

同时，很多电影是非常感人，讲述爸爸或妈妈为了孩子做出了伟大的牺牲，孩子看了后会产生心灵的触动，领悟家长的艰辛，慢慢的就能明白感恩的重要性。

5、要以身作则，自身要有爱心

父母是孩子生活过程中的一面镜子。作为家长，要孝敬长辈，做孩子的榜样。虽然大家工作学习都很忙碌，但也要抽出时间带着孩子探望长辈，这是培养孩子亲情的好方法。

父母如果想要教会自己的孩子懂感恩，那么首先自己就要有一颗感恩的心。对待自己的父母长辈要孝顺，对曾经帮助过自己的人要充满感激，这样孩子才会愿意接受感恩的家庭教育，成为一个知恩、感恩、懂恩的人。

感恩，是为了让孩子懂得尊重别人，对他人的给予要心存感激。教育孩子感恩就从父母做起，从身边的小事做起，如果你的孩子在接受每一份帮助时都懂得及时说声“谢谢”；懂得关爱、感恩家人和朋友，那么恭喜你，你的孩子已经拥有了一颗感恩的心了。

3、如何教育孩子尊重长辈

培养小学生尊敬热爱长辈是小学生情感教育的重要内容，小学生在家庭环境中的长辈包括父辈和祖辈，小学生对父辈和祖辈的情感主要是在家庭里形成的。由于独生子女“四合一”结构家庭教育不当造成小学生“小皇帝”意识，不知尊敬热爱长辈的现象不少。

小学教育如何培养小学生尊敬热爱长辈，促进他们健康全人格和社会性发展呢？我认为要抓好以下三方面的工作。

一、了解小学生在家里尊敬热爱长辈的表现。主要了解以下几方面的内容：

（1）日常与长辈交往表现出来的态度。如，说话是否和气，动作是否轻柔，向长辈提要求是否以商量的口吻，是否讲道理。

（2）吃、穿、用的东西，是否想到给长辈一份，有无行动。

（3）当长辈有困难、身体不舒服时，能否表现出同情、焦急，想帮助长辈。

（4）能否帮助长辈做些力所能及的事情等等。教师要把所了解的情况进行归类记录分析，记录尊敬热爱长辈做到好的幼儿及表现实例和不好的实例，记录本班小学生尊敬热爱长辈普遍存在的问题。以上三类表现均要分析记录其形成的`原因，为教育提供活教材，为考虑教育措施提供以依据。

二、班级、家庭开展有针对性的尊敬热爱长辈的活动。

（1）讲解尊重长辈的常识.家长、老师要教育幼儿：对长辈的呼叫或问话要及时应答，不能对长辈置之不理或大声喊叫，这样显得没有礼貌。懂得正确的应答方式，是尊重长辈的表现。

（2）说情境引导判断正误.家长、教师可以举例小学生与长辈相处时的情景，分别描述正面（文明）与反面（不文明）的事例，鼓励孩子判断哪些小朋友做得对，哪些小朋友做得错，并讲明判断对错的理由。通过判断对错，让孩子明辨是非，知其然也知其所以然，理解深刻、记忆长久才能指导今后的行为，知错不犯错。对所收集到的反面事例，可创设问题情景，引导幼儿身临其境地分析应该怎么做才是尊敬热爱长辈，才是好孩子。对幼儿存在的较普遍的问题，可以通过故事、看图讲述、情景讲述等教育活动，引导幼儿认识“应该怎么做？”“不应该怎么做？”“怎样才能做得更好？”等等。而后提供事例，引导幼儿判断对长辈言行的正误，进一步提搞认识。在此基础上，创设环境、情境，让幼儿在游戏、日常生活中进行实践练习。

（3）诵读尊重长辈的儿歌。如果孩子不知道尊重长辈，家长、老师可以引导孩子诵读尊重长辈的儿歌，让孩子记忆深刻。儿歌语言简洁，意思明了，便于理解，易于记忆。比如：尊重长辈很必要，对待长辈有礼貌。面对长辈要微笑，礼貌用语不可少。长辈问话或呼叫，及时应答很重要。牢记长辈的教诲，争做文明好宝宝。

三、与家长常沟通，协作教育小学生对家庭长辈的情感态度的形成。小学生在学校接受了关于应该尊敬热爱长辈和怎样尊敬热爱长辈的教育，更重要的要通过小学生与长辈的共同生活和交往实践形成尊敬热爱长辈的态度言行。如果家庭教育不配合、不协作，家长对孩子没有尊敬热爱长辈的要求，溺爱、纵宠孩子，小学的教育就将落空。

如果家长教育不得法，也不会受到好的效果。因此，取得家庭配合、协作教育，是落实幼儿尊敬热爱长辈教育不可忽略的一环。教师要通过家长了解小学生在家里的表现，交换意见，沟通教育思想，取得共识，争取家长的配合和协作。以尊敬热爱长辈表现不理想的小学生为重点，与家长共同分析孩子的实际表现和特点，分析其情感特点形成的原因。

教师要指导家长如果对孩子既严格要求，又营造一个轻松和谐的家庭环境气氛。教育孩子要尊敬热爱长辈，并创设机会，引导孩子去实践。教师要主动与家长经常联系，互相沟通孩子尊敬热爱长辈的表现。教师利用班集体的力量，表扬孩子的点滴进步，鼓励孩子做得更好。实践表明，做好了以上三方面的工作，小学生尊敬热爱长辈的工作才能有针对性，并落到实处，取得好的效果。

尊敬老人，意味着一种感恩，意味着继承，更意味着一个人的人格健全。家长、教师必须从小培养孩子尊敬长辈的习惯，教育孩子关爱长辈。当然，我们也应该在孩子的耳边叮嘱他:要尊敬长辈、听从长辈教导，努力做个爷爷奶奶心目中的好孩子。尊敬长辈是中华民族的传统美德，我们应该让这种美德一代一代传承下去。

4、隔代亲的感情到底有多深？

隔代亲的感情已经超过了父母对子女的感情，是老人的感情寄托。这些年网友们经常会提到一个词，那就是“隔代亲”，他们总是在网上抱怨自己父母对孙子孙女儿特别宠溺，但是对自己却变得相当冷漠，似乎有了孩子之后，自己就失去了父母的爱。

一、新的感情寄托

孙子孙女儿对于爷爷奶奶来说是一种新的感情，寄托老人把子女抚养成人，看着他们一步步走向成功，心里满满的欣慰，但是老人心里也会感觉空落落的，有些是因为孩子们常年不在身边，也有一些是因为自己失去了目标。所以孙子孙女就是他们新的目标，可以继续盼着孙子孙女长大成人，获得成功。对于这个新的感情寄托，爷爷奶奶们自然是疼爱有加。

二、爱屋及乌

爷爷奶奶身上之所以会出现隔代亲的情况，主要还是因为爱屋及乌，因为他们喜爱自己的孩子，当然也会疼爱孙子孙女儿。儿女们已经长大成人，不再需要父母的保护和宠溺，但是孙子孙女们还是孩子，所以爷爷奶奶总想要继续保护他们，甚至宠溺他们。

三、家族的延续

孙子孙女代表的是家族的延续，很多老人都希望自己家族可以源远流长，当有了孙子孙女之后自然非常的欣慰，他们希望孩子们可以健康茁壮的成长，看到他们也就相当于看到了家族的希望，所以老人对孙子孙女的隔代亲已经远远超越了对儿女的疼爱。

大部分爷爷奶奶都非常疼爱孙子孙女儿，可能也正因为如此，才导致两辈人的教育理念不同，经常会发生矛盾。所以有问题一定要及时沟通，只有这样才能正确解决问题，作为子女也应该多理解老人的这种情感寄托。

5、幼儿园孝敬老人的有哪些

(一)设计思路

当今的孩子都是独生子女，家里的长辈们都是围绕着一个孩子在转，特别是祖父母辈的老人更是溺爱有加，无疑养成了大多数的孩子以自我为中心，认为爷爷奶奶照顾自己、关心自己是理所当然的，他们不懂得如何去珍惜这份爱和关怀，更不懂得自己也应该为爷爷奶奶做点力所能及的事情来亲近、关心自己的爷爷奶奶。这是孩子情感的缺口。于是，在敬老节来临之际，我们结合主题，以敬老节送爷爷奶奶礼物为情感线索，以“我爱爷爷、奶奶”为切入口，让孩子们观察、了解爷爷奶奶的不方便、需要我们帮助些什么、如何为爷爷奶奶做点什么，使孩子们发自内心地为爷爷奶奶送上一份敬老节的礼物，从而激发孩子们亲近、体贴、关爱爷爷奶奶的美好情感，让他们从情感上得到充分的满足，同时这也是一个对孩子们关心、亲近爷爷奶奶的美好情感促进和发展的良好教育契机。相信这个美好的情感对孩子们的未来发展将是不可或缺的重要部分。

(二)活动目标：

1、在制作礼物、送礼物过程中，激发幼儿关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。

2、尝试沿着轮廓线包礼物。

(三)活动准备

包装好的礼物盒、蜡笔、画纸、蝴蝶结、纸剪各式礼物、示范图

(四)活动过程

1、看礼物

(1)离敬老节还有几天呀?

(2)我这几天呀想了想，奶奶小时候真喜欢我，每天都给我烧最好吃的菜，还送我上幼儿园呢， 所以啊，我特别想在敬老节送给奶奶一件礼物!

(3)猜猜我会送什么呢?

(4)拆开第一层，这是一件长长的礼物。拆开第二层，这件礼物摸起来又是软软的。拆开第三层，这件礼物天冷的时候可以围在脖子里暖暖的。是什么呀?

(5)对呀，我的奶奶经常咳嗽，现在有了这条围巾呀，天冷的时候围在脖子里真暖和，就再也不要咳嗽了。

6、我们对父母要有什么样的情感

人总喜欢把父和母连成一起，所以有了“父母”一词。父在前母在后，总有父亲要比母亲多一些尊贵的意味流出。但事实上，不管人类处于哪个年龄段，对母亲的感情总比父亲要来得深刻一些。至少我是这样的。

首先母亲。

很小的时候开始，父亲就不上班了，每天打麻将打牌九赌钱，基本上家里的一切开销和我们兄妹两人的学费都是母亲一人负担，很长的一段时间，我妈同时打两份工，一份是饲养场里养鸽子，一份是清理沟渠。

我小学三年级开始到整个初中几乎所有假期和放学后都会去帮我妈养鸽子，喂食，洗食盒等等，我深切的知道我妈的辛苦，每天晚上下班几乎是7,8点了，那时候坐在妈妈自行车后座上，忍受着山场路上的黑暗和恐惧，现在每每想起就红了眼眶，但却也庆幸那时自己对母亲的陪伴，也许少时的我力气不大，帮不了多少忙，但是或许在那条漫长黑暗的下班路上，给了我母亲一丝安慰和勇气。

另一份清理沟渠的工作并不是每天都去，每隔一段时间去几天，大概是一个月会去一个星期左右。有活的时候每天5点多起床，给我们兄妹俩做早餐，6点准时去到那个地方，做到9点钟的时候匆匆忙忙赶往养鸽场。养鸽场不会限定你上班时间，只是你干完你的活才能下班，所以平常7,8点下班的，遇到早上要去清沟渠的日子，下班的大概要到晚上10点钟左右了。

你以为这就已经很辛苦了吗？！以前我们家都是烧柴的，我妈会在我周末去养鸽场帮忙的时候山上砍柴，那时候我就会一个人留在养鸽场，做一些我能做的，其余那些等我妈匆忙赶回来再做，那时候的自己只有一个愿望，就是希望自己快点长大快点长大。。。。。

再说父亲，在我整个童年，少年期间，或许最大给与就是赌博赢钱后给家里提回来那点小肉 ？

感慨有点多，但是总之，我的母亲，在我心中是世界上最伟大的女人，即使我现在已经有了自己的小家，但是她始终是我最爱的人，发自内心敬佩的人。寥寥几语轻描淡写，但是那么长的十数年间都是一天一天切切实实的熬过来的，终于把儿女的熬大了。终于以为可以放下重担的时候，三年前，突发心梗，好在救治及时，现在长年吃药，愿她长命百岁，让我可以好好的报答。

7、孩子和老人的感情比和父母好，这是正常的吗？该怎么办？

孩子和老人的感情比和父母好，这是正常的吗？该怎么办？

1.是正常的。现在因为社会压力大，年轻人白天忙于工作，与孩子相处的时间就少，晚上又经常加班，不能哄孩子睡觉，基本上就是老人陪孩子睡。长期如此，孩子就会对老人更有依赖感。孩子从开始学吃饭、说话、穿衣等这些基本生活大都是家里老人教会的，虽然都是些生活小事，谁教都一样，但是孩子却不这么想，在孩子的意识里，是爷爷奶奶陪着自己长大的，他们给与了自己最多的陪伴，所以更亲近他们。

2.很多孩子和父母不是那么亲近，而是和家里的老人更亲近。是因为他们的父母常年在外打工，把孩子托付给老人抚养。所以在孩子的成长过程中，陪伴他成长的永远是家里的老人。相应的，子女也会和老人更亲近。虽然父母都在努力为孩子在外打工挣钱，可以让孩子有更好的生活，但是他们确实很想念孩子的成长。因为老人陪孩子的时间比父母多，孩子陪老人的时间多，孩子对老人的感情就多。父母不应该因为孩子的工作而忽视他们。

3.给孩子一个拥抱。声音是人们增进感情的重要方式，这也适用于父母和孩子。给孩子一个拥抱，让他感受到你的怀抱和你的怀抱的温暖，自然的感情会离你越来越近。和孩子玩游戏。这里是孩子们玩游戏的天堂，他们会沉浸在自己的世界里。当然，你可以陪她一起做他喜欢做的事。你可以想想孩子的内心感受，一定是很喜悦的。而且，家长还可以通过游戏开发孩子的智力。只有沟通才能让对方知道你的想法，解决问题。同样，只有父母主动和孩子聊天，在聊天中建立信任，再和孩子沟通一些问题，孩子才会逐渐对你产生信任。

8、为增加晚辈对长辈的感情，长辈应该对孩子怎样交流？

俗话说“海纳百川，有容乃大”

做任何事情，都不要先想着怎么能得到回报，而是需要先考虑能给别人带来什么价值，让别人在和自己的交往中，能够从中受益，获得自己认为很有价值的东西，后续会更愿意继续和您相处下去。

这个道理在亲人之间同样适用，在长辈眼里，晚辈们都是一脉相承，既能恪守本心，不忘初衷，礼敬长辈，又能青出于蓝而胜于蓝，或许砥砺前行，能够取得比长辈们更胜一筹的成绩。

如果能够达到这样的高度，在长辈们看来，晚辈们的辛苦付出很是令人欣慰，条件允许的话，长辈们更愿意提携这样的后辈，以帮助他们达到一个更高境界。

那么长辈们怎么做比较能够促成双方之间礼尚往来呢？

1.投其所好，长辈和晚辈之间，代沟的存在无可避免，这是客观事实，不需要回避。长辈们可以在理解了双方之间的差距之后，适当的以晚辈们喜闻乐见的方式来沟通交流，以此来拉进双方情感上心理上的距离，在晚辈信任自己的基础上，所说的话晚辈们才比较容易能够接受下来。

2.从晚辈们最喜欢的歌舞影视明星着手，找到共同话题，找出其中能够给大家带来正能量的明星，展开话题讨论，延伸到个人家庭之间，延伸到人与人之间的人际相处。

慢慢的，双方之间的感情就能如美酒一般愈加浓厚，形成莫逆之交也不过就是一个时间问题罢了。

9、<老人与海>中孩子与老人的感情怎么样

老人和孩子想想以为名的两个朋友。在老人的潜意识里，孩子是自己人生的另一阶段，因为一个人不可能梦到两个自己，所以尽管他与孩子朝夕相处，他“做梦时从没有梦见过孩子”。孩子的离开是孩子家长的决定，老人不愿意也不让孩子为难，于是不让他再跟着自己，不让小男孩也沾上老人的霉运，孩子多次的要求坚持回来，纵然老人的失败就摆在面前，现实证实了老人的失败，老人的多次回决，但始终阻止不了孩子。他不怕失败，蔑视失败，勇敢地面对失败，因为在小男孩心里，圣地亚哥是一个“神钓”、“与众不同”。孩子在回归帮助表现海明威“重压下的优雅风度”，小男孩的出现决不是可有可无的点缀品，是有其象征意蕴的，是人类的未来生命延续的维系物，也是硬汉子不向命运低头的力量源泉。圣地亚哥正是从孩子的鼓励下坚强不屈的拼搏下去，他意识到：“要不是孩子，我早完了，这一点不承认可不行”，在与命运搏斗中，几次想到小孩，“要是孩子在这儿多好啊！”所有有了孩子，生活中才会有痛苦和欢乐，才会有灾难和希望，人类社会也才会生生息息，延绵不绝。