宝贝做花送老师

1、湖北一老师收到学生送的教师节手工白花，当时她的心情是怎样的？

这位老师的心情既感动又觉得很搞笑，感动的是孩子们的一片真心，搞笑的是这花的颜色有点特别。这位老师非常幽默，把孩子们送给她的礼物拍成了视频，引起了网友的热议。

湖北这位老师在教师节收到学生送的纯手工花卉，这个老师觉得很感动，因为这是学生们送给她的一片真心。这位老师平时受到学生们的爱戴，学生们没有送给这位老师贵重的礼物，只是把亲手制作的手工花送给了老师，这些手工花的颜色都是白色的。这位老师觉得非常感动，这些花都是学生们亲手做出来的，学生们把亲友做出来的宝贝送给喜欢的老师，说明学生们对老师的深情。这位老师也觉得很搞笑，她的桌子上摆了很多白花，让人觉得非常好玩，因为这种花的颜色太特别了，都是用来祭祀的，孩子们却不懂得这些事，只是想把最好的东西献给老师。

湖北这位老师是小学班主任，小学生的内心都是非常纯真的，他们并不懂得送给老师白花不吉利，他们只是觉得自己的手工作品非常美丽，他们要把这个手工作品送给最爱的老师。这位老师收到这些礼物，觉得想笑，有网友给她支招，除了教会学生做手工花以外，还要教学生做印染。如今的小学生多才多艺，看这位老师拍的视频，孩子们的手工花做的惟妙惟肖，孩子们个个都很手巧，应该给这些孩子们点赞。

老师是一位好老师，学生都是可爱的学生，所以老师爱学生，学生也爱老师，学生和老师之间的爱是相互的。学生送给老师这些手工花，是最珍贵的礼物，也是老师最喜欢的礼物，因为代表着学生的一片真心。

2、幼儿园小朋友过教师节送老师一支花好不好

幼儿园小朋友过教师节可以送老师一支花。

送花也是表达对幼儿园老师的感激，如果只是表达对学校的感激，送一朵就已经聊表心意了。如果父母真的认为各个老师都很辛苦，确实为孩子付出了很多，那多买几朵花也是无伤大雅的，毕竟，礼多人不怪，所以还是要看个人的情况。

赠物于人是自古以来的美好现象，孩子们能在最纯真无邪的时期想到要在教师节里给老师送上一束鲜花，是多么值得称道的事。

他们幼小的心灵正像鲜花一样美好，等他们长大回想起儿时的这段时光又是何其美妙。所以，真心希望在下一个教师节，孩子能把送一朵美丽的花朵送给自己的老师。

(2)宝贝做花送老师扩展资料：

教师节可以送以下的花：

1、剑兰、

剑兰代表“纪念、心、长寿、繁荣、健康和力量”。祝我们敬爱的老师永远健康快乐，师生友谊长存。

2、文竹

教师文风寓意饱满，教师爱永恒。文竹是容易拔新枝子，学生不断新知识。老师办公室里的桌子很活泼，可以让老师长时间离开你的思绪。

3、康乃馨

虽然在教师节送康乃馨已经过时了，但它仍然没有伤害到它在鲜花中的位置。康乃馨花语言有激情、妩媚、真情、温馨的祝福、爱你、善良、无代价、宽容、伟大、神圣、慰问，很适合作为教师节礼物。

但是，康乃馨的种类很多，主要有红色康乃馨、粉色康乃馨，粉色康乃馨适合女教师，红色康乃馨男女皆宜。

3、哭笑不得！小学生用白纸做花送老师，这份礼物遭到了网友怎样的调侃？

这位小同学用白纸为老师做花引起网上热议。有的网友认为这样的色卡不太吉利，但大部分的网友都羡慕老师的小学生聪明伶俐又懂得感恩。

是的，用黑白纸做花，看起来确实有点让人哭笑不得。

孩子教师节送老师白纸折的手工花，老师虽然有点哭笑不得，但是孩子的心意收到了。

其实我还是挺赞成孩子们自己做手工送给老师表达感谢的。相比那些买的成品，虽然卖相不好，但是俗话说“千里送鹅毛，礼轻情意重”。孩子们是真的用心了呢。

相信很多家长都不会让自己的孩子送白花给老师的，这个漏掉的白花礼物肯定是小朋友瞒着家长送的。家长知道了估计也得被“送走”。以后不管啥节都得盯紧孩子，可不能再整出这样的幺蛾子了。广大网友都觉得班主任在收到一桌子白花之后，心里阴影应该会很大，往后余生肯定都会跟孩子们强调自己以后不收礼了。

礼物表达的是心意，作为家长想跟老师搞好关系无可厚非。但是也得考虑老师们的心情。

我相信大部分老师都是奔着一碗水端平的境界去的，送礼如果可以让老师青睐有加的话，那这样的老师也是有问题的。反而更不值得尊重。

真正的尊重，应该是孩子们打心眼里的喜爱。我相信那个送花的孩子肯定很尊敬老师。只是表达方式有些欠妥。以后还是用彩纸比较好。

不过，孩子并不知道一些忌讳，只是单纯地喜欢老师，想表达一片心意，在他们心里，没有颜色之分，都是对老师满满的爱，做这些花，得花费不少时间，在做的时候，孩子的脸上一定挂着笑容。

明明是孩子们的一片纯洁的心意，但搞得像是要给人送走一样，一些常识的东西，大人还是要教教自己的孩子。

4、送给老师的礼物手工作品

送老师的精美手工如下。

简单漂亮的星星贺卡。

准备材料：卡纸、剪刀、花边剪、亮片、荧光笔、胶水、老师和宝贝的合影等

制作步骤：卡纸对折，花边剪剪出四条边，粘贴好，画上星星。

最后，贴上亮片；在卡片内侧再贴上照片，写上祝福语或按上宝贝的手印，

blingbling的贺卡就完成啦~~~

创意彩糖小灯泡。

准备材料：大号白炽灯泡、糖果若干、圆形卡片纸，彩色细绳、水彩笔等。

制作步骤：1拧开灯泡底座，清洗内胆。

2. 晾干后放入糖果。

3. 在卡片纸上写上“thanks for helping to make my future bright!!”。

（ 谢谢老师，你点亮了我的小未来）。

4. 拧上底座，用细绳把卡片系在底座上。

好啦，明亮又暖心的小搭配大功告成。

可以拉开的创意手印贺卡。

送给老师宝宝的可爱小手印，亲切又暖心。

轻轻打开手印，柳暗花明又一村，宝宝想说的话都在里面呢。

准备材料：彩色卡纸、记号笔或彩笔、剪刀、胶水等。

制作步骤：。

1. 用宝贝的手做模板，在卡纸上画出2个手形后剪出。

2. 准备一张长方形彩色卡纸，写上想对老师说的话。

3. 用力折一折，方便收起来。

4. 把小手印和卡纸用胶水粘好，轻轻合上即可。

5、教师节送老师的手工礼物

DIY贺卡升级版来啦！画下小朋友心中的老师~加上对老师的祝福，一张张超可爱的卡通形象照贺卡就诞生啦！
01老师头像贺卡

材料准备
水粉、蜡笔、水笔、毛线、卡纸、胶水

制作步骤
①引导幼儿用水笔画好边框和老师的轮廓，用蜡笔涂上颜色。

②把毛线粘当做头发粘在卡片上。

③在卡片的背面写上祝福的话，老师和小朋友自己的名字就完成啦。

02星星贺卡

材料准备
卡纸、剪刀、花边剪、亮片、荧光笔、胶水、老师和宝贝的合影等
制作步骤
①先准备一张紫色的卡纸，剪成长方形后对折作为空白贺卡。

②取蓝色卡纸，用花边剪刀剪成长条形，长度分别对应空白贺卡的长和宽。

③把裁剪好的花边条粘贴到贺卡封面的边缘，花边朝内。

④用银色荧光笔在封面上画出大大小小的星星。让幼儿贴上自己喜欢的亮片，在卡片内侧贴上照片或者孩子画的老师和自己，写上祝福语或按上宝贝的手印，blingbling的贺卡就完成啦~

教师节还在送老师鲜花吗？未免太不环保啦！家长们可以带领着小朋友利用彩纸、剪刀、画笔制作别具一格的花束噢！不仅能够充分锻炼孩子的动手能力，还能培养孩子尊师重教的传统美德噢～
01手工月季花
制作步骤
①由圆心开始，内粗外细螺旋形剪一个圆。

②从外面细的那一端开始往圆心方向卷起来。细的那端作为花蕊，圆心粗的部分垫在底下作为花朵的收口。

③金属丝凹一个小圈（增大接触面），涂上玻璃胶，固定在花朵的底部，完成单朵花，多做几朵就是好看的月季花束啦！

02手工爱心花
制作步骤
①准备圆形的卡纸。对折并裁剪掉顶端园的部分。

②对折两次，最后折成弹簧状，中间对折并有胶水固定。

③爱心就完成了（多做几个爱心备用）。

④对折，沿着线稿剪出半边的爱心。打开后就是完整的爱心了（剪一堆成大大小小不一样的爱心）。

⑤把折的爱心和剪裁的爱心叠合在一起，并用胶水固定。加上彩纸卷起来的花干，进行组合，就完成啦！

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用画笔创造的手工花束，其颜值全然不输鲜花噢！

毛线与花朵的组合，可以说是超级温暖的存在啦！用毛线编织成的向日葵一定能虏获老师的心。

动手能力较强的小朋友，可以利用超轻粘土制作更具观赏性的花束噢！

当然，除了环保花束之外，贺卡，相框，摆件都是不错的教师节礼物噢！相信用心制作的小礼物一定能够打动老师们的心～

TEACHERS' DAY

6、爱花居上有没有适合小孩子送老师的鲜花吗？

有的呀，小孩子送老师的话，就那种小小的花花很合适，一束向日葵就很阳光，可可爱爱。爱花居上有很多的，可以去看看。

7、哭笑不得！小学生用白纸做花送老师，学生这么做合适吗？

我认为学生的做法非常合适。

很多人在看到小学生用白纸做花送给老师的新闻后，都会被小学生的举动给逗笑了，不过也有些人认为小学生有些太不懂事了，但是在我看来，小学生并不懂得太多的人情世故。

要知道小学生的思想要远比成年人单纯的多在小学生的世界里人情世故是根本不存在的东西，如果考虑的太过复杂，那么小学生的思想反而会比较可怕。在看到小学生用白纸做花送给老师这件事后，我反而觉得小学生是在用自己的诚意来表达对于老师的祝福，所以我认为小学生的做法非常的合适。

由于学生并没有收入来源，这使得学生并不能够送给老师一些昂贵的礼物，为了表达对于老师的节日祝福，学生才会特意用白纸做成花来送给老师。也许有些人觉得学生不应该送给老师白纸花，但是在我看来，学生的心思就像白纸花一样干净。

如果学生并不喜欢老师，也尊重老师的话，那么学生就不会自己动手做一朵白纸花，学生能够自己动手做白纸花，说明学生对于老师的喜爱已经达到了非常高的地步。当学生能够表达对于老师的祝福后，我觉得这才是对于老师最好的礼物。

我希望大家不要把小学生的思想想得那么复杂，因为在小学生的世界里，单纯美好远远要占大多数，小学生只要懂得尊敬自己的老师，小学生就拥有着非常可贵的品质。如果大家强行用成年人的视角来邀请小学生的话，那么必然会给小学生带来极不公正的评价。