提高小升初升学率

1、小升初怎么能提高成绩？

学习的本质是记忆，现在可以利用一些工具软件来帮助训练提高学生自身记忆能力，从而大大增强学习效率，比如有专业的训练快速阅读和快速记忆。

2、怎样让自己的学习成绩提高？小升初怎样考得好中学？有什么有效的好的学习方法吗？急需各位资深人士帮助！

首先，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

3、什么是升学率

升学率是指升学人数与该年级毕业生人数的百分比，它是反映一个地区教育发展水平和衡量同级同类学校教育质量的一个重要标准，但不是唯一标准。

升学率指的是从本校毕业的应届毕业生中进入更高层次的学府进行学习的学生人数占全部参加升学考试的学生的比率。一般是小升初、初升高和高考升大学会有这个指标。

但是实际生活中这个指标大多时候是无意义的，一般来说由升学率衍生出来的重点初高中升学率还有一本重大学升学率以及本科升学率更能代表一个学校的水平，升学率实际并不能代表一个学校的水平。

(3)提高小升初升学率扩展资料

绿色升学率

绿色升学率，就是在合理利用、保护和提高学生、教师、社会健康储备和生命活力前提下所实现的升学率。政府要使追求绿色升学率逐步转化成为每一位公民和教育机构的自觉行动，特别在高中教育这部分明确高中的发展是多样化发展、要特色发展、全面发展和有个性的发展。

绿色升学率，这样应试教育可不禁而止，素质教育会不令而行，教育改革的航船自可启锚扬帆。如果我们将学生健康储备的消耗及其恢复所需要的投入打入了教育成本，我们在进行教育教学活动时，就不能再把这笔资源当作可以任意取用、不必付费的“公共牧场”，就会掂量那种为提高升学率而毫无节制地开发学生时间、精力、体力、心力的做法是否合算。

4、上海小升初升学录取率是多少

公办100%对口分配学校。如果家长要去民办，录取率不高，因为报名面试生源基数比较大。小升初主要生源来自小五班，学校自己渠道寻找到的优秀孩子，这部分孩子会进行秘密考试，考试合格学校会承诺录取，这部分孩子经过正常面试流程后，会接到学校正式录取通知。直接投简历的孩子，因为预录后所剩的名额很少，除非特别优秀也会被录取，大部分就是面试走个过程。还有极少一部分是通过渠道进入，这部分孩子也要达到学校要求，最基本的四年级，五年级上半年语数外全优，有渠道的家长要从年前开始行动，没渠道看用户名，晚了名额就紧张了。

5、儿子明年小升初,该如何提高成绩?

明年小升初考试的话，从现在算起，也就还有六七个月的时间可以学习了，那就不回要用题海战术了，因为这答样的方式，虽讲也管用，但是蛮耗费孩子时间。还是先帮孩子查缺补漏吧，才可以针对不足之处，着重提高，这样成绩才有上升的可能。我女儿今年小升初的，我带她去了深圳卓越教育，老师就是先帮她查缺补漏，了解我女儿哪些模块比较薄弱后，再有针对性的提高成绩。我女儿计算能力比较差，老师就会先帮我女儿用思维导图的方式将计算公式再总结一遍，把计算能力先打牢，这样的话才能从根本处解决问题。

6、小升初如何提高

想要在小升初考试中取得成功，仅仅是题海战术是没用的。小升初学生还要进行恰当的调整，才干坚持最佳的学习功率。
一、天天确保8小时睡觉
黑夜不要熬夜，守时寝息。中午坚持午睡。足够的睡觉、丰满的精神是进步功率的基本要求。
二、学习时要聚精会神
玩的时分痛快玩，学的时分仔细学。一天到晚伏案苦读，不是上策。学习到必定程度就得歇息、补充能量。学习之余，必定要留意歇息。但学习时，必定要全身心肠投入，手脑并用。我学习的时分常有陶渊明的“结庐在人竟，而无车马喧”的境地，只要我的手和脑与讲义交流。
三、坚持体育训练
身体是学习的“本钱”。没有一个好的身体，再大的本领也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不行忽略放松训练。有的同学为了学习而忽略训练，身体越来越弱，学习越来越感到无能为力。这么怎么能进步学习功率呢？
四、学习要自动
只要活跃自动地学习，才干感受到其中的趣味，才干对学习越发有爱好。有了爱好，功率就会在不知不觉中得到进步。有的同学根底不好，学习过程中老是有不明白的疑问，又羞于向人讨教，结果是闷闷不乐，心猿意马，从何谈起进步学习功率。这时，唯一的办法是，向人讨教，不明白的当地必定要弄懂，一点一滴地堆集，才干进步。如此，才干逐渐地进步功率。
五、坚持开心的心境，和同学和谐相处
天天有个好心境，干事干净利落，学习活跃投入，功率天然高。另一方面，把个人和团体结合起来，和同学坚持合作联系，联合进步，也能进步学习功率。
六、留意整理
学习过程中，把各科讲义、工作和材料有规则地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时刻就在繁忙而焦急的寻觅中逝去。我以为，没有条理的学生不会学得极好。

7、小 升 初 学 校 的选择需要考虑的主要因素是升学率吗

小学毕业生不论是按志愿录取还是通过微机派位录取到民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中的，其民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中的录取结果为最终录取结果，其原公办初中派位结果自动取消(禁止公、民办学校学籍异动)。民办、子弟学校或富余学位公办寄宿制初中微机派位时没有派进的学生则根据其公办初中录取结果，到公办派位的初中就读。放弃民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中志愿的学生，则不能填报民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中的志愿。请家长及毕业学生慎重考虑其民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中的志愿填报！

8、如何增加小升初胜出机率

虽然不少民办学校最终接受了外地学生的咨询与登记，最后也安排了测评，但是今年的情况如何发展还不得而知，即便是沿续去年的情况，如果去学校咨询的时候能有一份说得过去的成绩单，想必会加分不少哦，所以制作一份简练的简历可以帮助我们更好的凸显孩子的特点和优势，让校方很快就发现孩子的亮点。
一、“小升初”简历要素
一份完整的“小升初：简历应包含以下几个要素：
第一：学生的基本信息，包括：学生姓名、毕业小学、是否担任过班干部、兴趣爱好和父母的联系方式等。
第二：学生四五年级成长手册中相关的内容，包括：主要学科的成绩（包括体育成绩）和能反映学生品行的教师评语等（不要将孩子小学阶段的成长手册全部复印）。
第三：各位获奖证书或者奖状。
小升初简历的制作不仅仅是一个敲门砖，更重要的是一个让学校认识孩子的载体，所以家长朋友们，在制作小升初简历的时候，一定要实事求是，不要过分的制作绚丽的简历，招生老师一般更注重简历中的内涵，而不是外表。
二、简历制作要点提示
在具体制作简历时，一些细节问题要特别注意：
第一：自我介绍不用很长，但要生动，突出孩子的特点。
第二：家长的联系方式要清晰，不要“埋没”在一堆信息中，建议家长可以在简历前部分的信息一栏中列出“联系方式”，并在封底中也注明联系电话，便于老师查找。
第三：获奖证书要进行分类罗列。有些家长将获奖证书按照年级进行归类，但是对招生老师来说，看起来可能有些麻烦。因为一些民办初中有各自的特色，如有些学生更青睐数学较好的学生，而有些则看重有英语专长的孩子。而家长如果按照年级来排列的话，老师在找相关信息时可能会花上一定的时间。
可以按照学科类别进行分类排列，比如将孩子在数学竞赛中获得的奖项归成一类，按照时间顺序，从后往前排列，尽量将重量级的奖项排在前面，其他学科类似。这样老师在查找信息时，就可以一目了然了。此外，建议家长用醒目的红色字体罗列出主要奖项，再按照格式进行排列。
三、简历制作流程案例
1、初期准备
上网学习小升初简历的制作经验，通过学习大概了解什么样的小升初简历最受学校欢迎；
计划简历的内容大致分为四个部分：我的自荐、个人简历、证明材料、评价手册；
将孩子各类获奖证书扫描存为电子版；
整理五、六年级成长手册，将成绩页和老师评语页扫描存子电子版；
2、制作简历
第一页：封面。孩子姓名、毕业的小学、父母的联系方式、孩子的照片；
第二页：我的自荐。第一段：主要写想要到“贵校”就读的愿望；第二段：简单介绍孩子的性格特点，学校成绩优异被评为XXX；第三段：说说孩子的优点，校外拿到XXX证书；第四段：简描孩子的爱好及特长，获过XXX奖；第五段：孩子的品质及能力。
第三、四页：个人简历。用表格的方式介绍孩子基本特征、校内成绩、获奖及证书信息、校外学习情况、兴趣爱好、特长、社会实践、家长评价。其中获奖及证书信息分六部分介绍：证书、校外数学、校外英语、校外语文、校外其它、校内获奖。
第五到后续页：证明材料，展示获奖证书。将扫描为电子版的证书按“获奖及证书信息”的六个部分依次排列，重量级证书一页二张、非重量级证书一页六张左右。
3、注意事项
简历不宜过厚过花哨。首先要从视觉感观上占上风，一个老师如果要看很多份简历，简历过厚恐怕老师会不耐烦了。自荐内容一定要文字简练、重点突出。比如：华杯赛一等奖之类重量级可以加粗体显示。
简历中的证书不是越多越好，最好只放五、六年级的获奖证书。相同内容的证书放最高级别和最好成绩的即可。比如：孩子通过了考级、4.5.6级，证书里就放最高的级别证书。排放最好与“获奖与证书信息”顺序一致。评价手册千万不要每页都放，只放主科成绩及老师给孩子的评语页。

9、现在小升初，好的初中和差的初中，之间差距真的那么大吗？

显然是有很大差距。
1，师资。好中学的老师会讲课，更擅长应试，训练的题难，重点性强。好的老师有些上课都不用教科书，他们会有一套成体系的教案，年级好老师统一备课。好老师见的学生多，能一眼看出学生问题所在。而好老师都会往名校挤。差学校老师可能教学水平堪忧。而好学校毕竟不会找差老师坏了自己的名声，毕竟还要靠这个赚钱。
2，学生素质。刚从小学出来可能还不会有太多混的学生，但是差一点的学校难免会有那种粘上社会不良习气的学生。而好学校也不能说完全没有，但大多还都是要强向上好好学习奋斗的孩子，学习气氛好。
3，眼界。好学校会有不少对外交流，尤其是大城市的好学校，眼界自然而然的就宽了许多。做一个不恰当的比方，就像北京的孩子一般不拿上北大清华当回事，出国上大学还是很稀松平常的事，有些别的地方就不一样。眼界开阔很重要哦，应该都能体会吧。
4，人脉。很明显，上好初中意味着认识一堆好学生，甚至是牛人，那些可能都是未来的人才，混上层社会的人。而且现在小升初大概还是没有什么特别硬性的考试，走后门的还是有，这些学生的家境一定不错，交朋友一起没什么坏处。当然交朋友不是冲着人家家里，真诚平等，合的来才重要。差一点的初中可能认识的人的生活品味可能就要差一点了。
5，升学。上好初中目的是上好高中，上好大学，有好工作好生活好对象。怎么评价一个学校的好坏，很大程度是看它的升学率，这个大家都懂，不用我多说了。
我暂时只能想起来这么多，总之能上好初中坚决不上差的，不然将来会越差越远！不然为什么大家都挤破脑袋上好学校呢。
真心建议上好初中，水涨船高的道理大家都懂。如果现在已经上了不太好的初中建议有能力就转学，什么足球特长舞蹈特长音乐特长应该都可以进，毕竟好学校是要追求全面发展的…