過去的兒童節怎麼慶祝

1、六一怎麼過

<

2、兒童節有什麼習俗？

六一兒童節各國的習俗各不相同：

一、中國

中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節。學校一般會為此組織相關的集體活動，並要求學生正式著裝，慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友，或陪小孩出外吃大餐或遊玩。

二、俄羅斯

每當兒童節來臨的時候，俄羅斯各地的孩子們都會興高采烈地歡度自己的節日，還會表演一些民族歌舞，學校里則舉行慶祝活動。

兒童節的來歷與俄羅斯有重要關聯。1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日作為國際兒童節。

(2)過去的兒童節怎麼慶祝擴展資料

新中國第一個國際兒童節：

1949年11月，國際民主婦聯理事會決定，6月1日為國際兒童節。剛成立不久的中華人民共和國決定將這一天定為中國兒童的節日。黨中央對新中國的第一個兒童節非常重視。

為了籌備慶祝六一兒童節，響應民主婦聯等團體發出的「保衛兒童權利、爭取和平」呼籲書，我國11個人民團體和中央人民政府有關部門，專門組成了籌備委員會。毛主席揮筆題詞：「慶祝兒童節」。

3、六一兒童節到，你會怎麼給孩子慶祝節日？

我家大寶在六一的前夕，就已經表現出了興奮與激動。時不時向我匯報班裡的節目安排，同學們排練節目的進展等等。

對於孩子而言，」六一「兒童節是他們內心最期盼的日子，他們都盼望著這一天的到來，然後盡情歌唱，盡情玩耍，盡情暢想……

孩子們的心情可以理解，所以家長們要給孩子一種儀式感。讓孩子們體會到屬於他們的快樂，也讓孩子們體會到來自父母的愛意。

對於六一，家長們要給予孩子更多的理解和關愛，滿足孩子的小願望，給孩子驚喜，讓他們度過一個難忘而又有意義的」六一「兒童節。

1、組織一次有意義的戶外探險

我早就聽同事說自己家孩子的六一安排，他們幾個平時關系表較好的家庭，六一的安排是組織一次戶外探險。選擇適合孩子親近的大自然，路途不是很遠，做足充分的准備。讓孩子親近大自然，順便給孩子上一堂生動的自然課。

2、滿足孩子野外聚餐的小願望

很多孩子都有一個野餐的小秘密，他們喜歡那種野餐的感覺。所以提前和孩子一起准備好食材，准備好所需物品，組織孩子的三兩好友，一起來一次野外小聚。感受自然，增進友誼，好不快樂。

3、給孩子安排一次攝影小活動

一個朋友是個攝影愛好者，整天就是朋友圈曬各種自己的攝影作品。六一的安排就是組織了幾個和自己家孩子相好的小朋友，自己准備服裝，給孩子來了一場攝影秀。沒有影樓的繁瑣，都是家長准備的道具，自己的服裝，然後就是孩子最燦爛的笑容。

4、讓孩子把關愛送給更多的人

看到一個朋友的六一安排，是帶著自己的孩子去福利院，看望那些同樣需要關愛，同樣需要慶祝六一的福利院的小朋友。孩子們可以一起畫畫，一起做游戲，一起唱歌跳舞。讓孩子感受那種，把快樂送給他人的幸福。

其實，生活中有很多不起眼但很奇妙的小方法，家長們多交流探討，一定會有一個給孩子難忘六一的小妙招。你的想法是什麼呢？大家都一起來說說吧。

4、各國兒童節有什麼獨特過法？

各國兒童節的獨特過法：

1、日本  

日本是世界上慶祝兒童節次數最多的國家，他們一年要慶祝三次兒童節，而且慶祝方式十分有意思，充滿了濃濃的日本風情。  

3月3日女孩節：這個節日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家裡設置一個陳列台，台上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。  

5月5日男孩節：節日當天，有兒子的家庭，門前都懸掛「鯉魚旗」，表示鯉魚跳龍門的意思。鯉魚旗，用布匹或綢緞裁成「空心鯉魚」，分黑、紅和青藍三種顏色。

黑，代表父親；紅，代表母親；青藍代表男孩自己。家裡有幾個男孩兒，門口就懸掛幾面青藍旗。青藍旗子越多，表示這家的哥們兒就越多。在日本人心目中，鯉魚象徵力量和勇氣。  

11月15日「七五三」兒童節：在日本習俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀，所以每年的這一天，會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。

這一天，小朋友會穿上最好的傳統和服，還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋，紙袋裡裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊後，父母會帶小朋友上神社，祈求並感謝神明給小朋友帶來健康和快樂。

2、韓國  

韓國的兒童節於1923年，從「男孩節」演變過來的。也是韓國的公眾假日，每年的5月5日。這一天，孩子們可以盡情享受歡樂，父母要給孩子准備他們最想要的禮物。很多孩子也會在這天穿上韓服，體驗傳統的韓國文化。  

3、哥倫比亞  

哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節。在這個節日里，全國的學校都要舉行各種生動活潑的慶祝活動，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開心。  

4、巴西  

巴西的兒童節在8月15日，這一天正好也是巴西的「全國防疫日」。所以，每到這個日子，各地的醫生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預防小兒麻痹症的疫苗，表明政府十分關心兒童的健康。另外，巴西的「聖母顯靈日」10月12日也往往作為兒童節，有一些慶祝活動。  

5、瑞典  

瑞典也把兒童節分得比較細，每年的8月7日是「男孩節」，又稱為「龍蝦節」，意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非常活潑可愛的節目。  

12月13日則是瑞典的「女孩節」，又叫「露西婭女神節」。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神，每到這個節日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。  

以上內容參考：網路-國際兒童節

5、如何慶祝六一兒童節

這樣慶祝六一兒童節：

一、活動目標

通過開展慶祝「六一」系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;

使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。

2、宣傳口號:

我有一雙能乾的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動准備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的准備∶排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，並做好游戲物品的准備。

3、由幼兒園准備活動獎品和禮品。四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與「六一」節的各項活動。

2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次「六一」兒童節活動以「幼兒故事、童話劇表演」、「巧手兒比賽」、「小能人比賽」、「巧嘴兒比寒」、「結對子游園」等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(⑵要求:每班准備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3評獎:

根據表演評出節目表演獎、最佳舞台設計、最佳小演員。

A、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;

B、最佳舞台設計獎:從參賽的12個節目中評出最佳舞台設計6個。

C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:

根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

6、民國時期的兒童節是哪天，孩子們是如何慶祝兒童節的呢？

民國時期就已經有兒童節了，但是日期並不是現在的六一兒童節，在民國時期是在四月四日為兒童節，直到1949年11月在莫斯科召開的國際民主婦女聯合會上才正式規定六月一日為兒童節。

首先談一下為什麼在民國時期規定四月四日為兒童節，這一點代表了民國時期對於孩子的重視，第一個「四」為衣、食、住、行，代表著我們的基本生活，告誡兒童要時刻謹記父母為我們所做的付出，在我們長大之後要認真工作來償還父母對我們的養育之恩。第二個「四」代表著智、體、德、美，指父母鍛煉我們的身體，教會我們做人的道理等。兒童節的建立是為了讓孩子們清楚自己的職責是什麼，代表著祖國的未來。

其次，在民國時期非常注重兒童節，一方面他們都明白孩子是國家的未來，另一方面讓孩子知道自己所處的地位。同時在民國時期過兒童節並不是像現在這樣只是放一天的假，讓孩子知道兒童節是他們的節日就這樣簡單。他們會特意舉行一個小的會議，有正式的開會詞，閉會詞，讓孩子自己發表演講，然後便是和孩子一起做游戲，讓孩子學會分享彼此的東西。這種教育模式我覺得是非常好的，但是缺點在於耗費人力物力。

最後，民國時期的孩子過兒童節的方式是很多的，有演講，有做游戲，有課間操等，其主旨是在於讓孩子明白他們是未來的繼承人，一定要認真學習。

7、六一兒童節的習俗

中國：

學校一般會為此組織相關的集體活動，並要求學生正式著裝（普及校服前為白襯衣藍線褲）。

香港現時雖屬共和國一部份，但民間在約定俗成下，香港兒童節的日期仍保留與中華民國一致的 4月4日。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友，或陪小孩出外吃大餐或遊玩。

日本：一年三次兒童節

日本是世界上慶祝兒童節次數最多的國家，他們一年要慶祝三次兒童節，而且慶祝方式十分有意思，充滿了濃濃的日本風情。

·3月3日女孩節

這個節日是專門為日本的小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家裡設置一個陳列台，台上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。

·5月5日男孩節

為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用 紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的綵帶，然後把這些綵帶串在竹竿上，並和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為「鯉魚日」。

同時，日本的父母這一天也會在家裡放置玩偶，但卻都是武士裝扮，樣子很可怕。

·11月15日「七五三」兒童節

在日本習俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀，所以每年的這一天，會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。

這一天，小朋友會穿上最好的傳統和服，還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋，紙袋裡裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊後，父母會帶小朋友上日本神社，祈求並感謝神明給小朋友帶來健康和快樂。

哥倫比亞：兒童節戴面具、扮小丑

中美洲國家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節。在這個節日里，全國的學校都要舉行各種生動活潑的慶祝活動，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開心。

巴西：看病打針，健康第一

巴西的兒童節在8月15日，這一天正好也是巴西的「全國防疫日」。所以，每到這個日子，各地的醫生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預防小兒麻痹症的疫苗，表明政府十分關心兒童的健康。另外，巴西的「聖母顯靈日」10月12日也往往作兒童節，全國會有一些慶祝活動。

(7)過去的兒童節怎麼慶祝擴展資料：

國際兒童節（又稱兒童節，International Children's Day）定於每年的6月1日。

為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利。

1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

它是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，撫養權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日。