年會感謝師傅
發布時間: 2022-12-21 14:13:49
1、感謝我的老師作文
感謝我的老師作文400字(通用35篇)在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢?下面是小編精心整理的感謝我的老師作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
「老師是人類心靈的工程師!」每當想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!
每當上課時,您總是用眼睛注視著我們每個同學,放學時您總是最後一個離開教室,無論刮風細雨您總是比我們來得早,我們進入夢鄉了,您還在為我們批改作業!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個學生的心,我們跟隨您,走過每一個春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!
當我們犯了錯誤時,您總是耐心的教育我們,直到我們認識到自己的錯誤改正為止,並在以後的學習、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進步!當我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們為有您這樣的好老師自豪!
老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業,把最深的愛給了我們,而留給自己的是乾裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病。現在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!
感謝老師對我們的關懷,感謝老師帶領我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大後做一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!
感謝我的老師作文 篇2
我們感謝一株嫩綠的小草,因為它給世界帶來了綠的生機;我們感謝一陣輕柔的微風,因為它給世界帶來身的愜意;我們感謝一滴純潔的雨露,因為它給世界帶來美的潔凈。可是,當我們心懷感謝時,卻忽略了一個默默無聞的身影――我們的老師。
是哪一個人用粉筆書寫青春?是哪一個人用紅筆消磨年華?是哪一個人在講台揮灑汗水?這不正是那不辭勞苦的老師嗎?老師,這是一個多麼神聖的字眼,這是一個多麼偉大的職業。想起您那一縷縷銀絲,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中湧起一股股辛酸。您為我們付出了多少,在皎潔的明月灑下銀輝時,您的房間里仍亮著微弱的光芒;在同學成績退步時,您放棄了休息時間為他們補課;當同學們嬉戲打鬧時,您卻手握紅筆為我們批改作業。望著您那微微駝下的背,我們多想對您說「老師,您歇一歇吧!」如果我們是稚嫩的幼苗,那您就是心靈手巧,辛勤勞動的園丁。向我們這些幼小的苗苗們灌溉知識的甘露,等到我們長成參天大樹,您才露出欣慰的笑容。如果我們是雄鷹,您就是嚴格、出色的訓練師,是您教導我們去磨礪,去嘗試,讓我們從容面對失敗,懷著一顆剛強的勇者之心,向困難挑戰,不退縮,不屈服,直到羽翼豐滿,才能飛向屬於我們的天空,搏擊長空,展翅翱翔。多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,您是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名。您用真情傳播智慧的火種,就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲。那什麼感謝您,我的老師!
您是嚴冬里的炭火,是酷暑中的濃蔭,是急流中的搭石,是霧海中的航標燈。感謝您,我的老師!
感謝我的老師作文 篇3
老師是平凡的,又是偉大的,老師這個名稱是值得我們去尊敬的,在我少年時代,我認識的老師就像天空中閃爍的星星數也數不清,唯有朱老師才像天空中一輪皎潔的明月,給我留下深刻的印象,讓我至今記憶猶新。
朱老師他中等個子,黑黑的眉毛,臉上總帶著微笑,他有著多變的眼睛和能說會道的嘴巴。
為什麼說他是多變的眼睛呢,是因為在朱老師生氣的時候,那雙眼睛就會瞪的很大,非常可怕。在朱老師開心的時候,眼睛就眯成了一條線。
有時老師會像我們的夥伴一樣,陪著我們玩游戲,我們傷心時,老師也會安慰我們。
轉眼間,我們已經在―起兩年了,他對我的關心,幫助也越來多了。
二年級時,我的成績很差,可是,因為他,我「變」了。他每次都會給我「開小灶」,會比其他同學更多關心我一些,我在跑步方面有些特長,他就多讓我堅持練習,在他的鼓勵下我「變」了,變得更自信,更優秀老師,您像蠟燭燃燒自己照亮別人,您像粉筆,犧牲了自己留下了知識,如果說,學業如同澎湃的蒼海,那燈塔就是您的眼睛,海浪就是您的胸懷,洶涌的波濤就是您的血液。
老師,感謝您。師恩難忘,難忘師恩,希望您永遠幸福。
感謝我的老師作文 篇4
受人滴水之恩,當以湧泉相報。
從我們開始接受教育的那一刻起,首先感謝的就應該是老師了。
在我剛升入一年的時候,認識的第一位老師就是王老師了。有一次,我生病了,王老師正在講課,她發現我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。用她那殷切的話語,安慰著我的心靈。這時,她走到辦公室前,拿起一粒「撲熱息痛」,接了一杯熱水,喂我吃葯。過了一會兒,我退燒了,回憶起王老師當時為我著急的情形,我感動極了,大把大把的淚水從我的眼角流露到了書本上。
是她那陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。老師,既關心我們的健康,同時也關心我們的學習成績。她為了我們,不論嚴寒酷暑,老師都在辛勤的工作。烈日炎炎,老師是試擦著滴落的汗水為我們上課,寒風刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的時候,你卻堅強的抵禦著寒風的侵襲,為我們備課,批改作業。他們所付出的辛苦都是為了我們,為了我們能夠成材。
我們有什麼理由不感謝老師呢?
感謝我的老師作文 篇5
「老師,當了您六年的學生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。」每每想起這句話,我的腦海里就浮現出一個熟悉的身影我的語文老師!
我的語文老師是姓祝,長得不算太高,當時她的肚子里全是墨水。老師為我們付出的很多很多,我們無法報答。
在一個臨近期末的星期天,一場災難降臨到老師身上―――老是受傷了。我們全班同學都以為老師不來了,可意想不到的是老師帶著上來給我們上課,一節又一節,一天又一天,我們迎來期末考試。最終,老師的辛勤努力換來了大的成果――――我們的了第一名。
記得五年級時,二班沒有語文老師,學校決定讓我們老師當他們的任課老師。這樣一來,老師的擔子更重了。我們那時並沒有體會到老師的艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業那麼多。於是,有的同學就背後說老師壞話。老師得知後,並沒有批評我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。後來,我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界裡,最了不起的便是您,將來我做老師,我常常這樣夢想老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,啊!
敬愛的老師,我將永遠感謝您。
感謝我的老師作文 篇6
老師,您就像園丁,而我們就是花草。您辛勤地澆灌著我們,讓我們茁壯成長!
記得在我讀一年級的時候,我對語文不感興趣,我的成績也漸漸下降。我心想:反正學不好語文,乾脆就不學了。您似乎看懂了我的心思,把我叫到了辦公室,我以為您會批評我,可是你卻沒有。我來到辦公室,您把我抱到懷里,溫柔地對我說:向鈴婧,你怎麼呢?是不是不舒服?我搖搖頭,說:不是。您聽了,說:那怎麼不努力啊?我低下頭說:我,對不起。您微笑著說:沒事,孩子。我看得出你是個好孩子,只要你努力,就能追上別人。努力就會有收獲,知道嗎?我點點頭;嗯!從您那裡我受到啟發,開始努力學習。在考試時,我考出了優異的成績。在我高興地笑時,您用眼睛告訴我不要驕傲。我心裡默默的想:我一定會好好學習,不讓您失望。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩您,因為您給我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨遊!
感謝我的老師作文 篇7
我心裡要感謝的人有許多許多,但我現在要感謝我的老師。
記得在我剛進入這個學校時,每當要我回答問題時,我都不怎麼敢用大的聲音來回答問題,每次老師提問問題時,我都在心裡說:千萬不要叫到我,千萬不要叫到我。可有一次,老師卻偏偏叫到了我,我害怕自己會回答錯,非常緊張,用蚊子般的聲音來回答,老師聽後,不但沒罵我,還對我說:沒關系,不用緊張,再說一次。
這句話讓我放鬆了下來,再往後回答問題時,聲音大了許多。
我還記得,我之前因生病沒有來上到課,在我回到教室後,上完課,老師叫我來辦公室補課,用清脆的聲音耐心地細細地分析課文,教我生字。
老師,我想對你說:感謝您對我的的培育之恩,感謝您一直以來對我的支持,感謝您對我的知遇之情。
祝您工作順利,開開心心度過每一天!
感謝我的老師作文 篇8
在我的求學生涯中,我遇到過許多老師,有一位老師讓我十分敬佩。她有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴。她五官精緻,十分美麗。她就是我遇到的最認真負責的老師――莫老師。
她既是班主任,又是我的英語老師。我為什麼稱她為「虎師傅」?那是因為她對我們要求非常嚴格,經常教育我們做事要認真負責,不能馬馬虎虎。一旦我們重復犯錯,她就會火冒三丈批評我們。
記得那是一個炎熱的中午,莫老師把我們全班同學都留下來輔導,嚴厲地批評了我們沒有全力以赴對待學習。期末考試要來了,英語口語考試也馬上就要開始了,她希望我們能夠考出一個好成績。那個中午,懷著寶寶的莫老師沒有午休,不斷地給我們出題目。我們哪些題目不會的,她就一對一地輔導我們。
還有一次,盡管莫老師生病了,醫生建議卧床休息一周,但是她仍然堅持回學校給我們上課,站在講台上給我們講解不懂的題目。我要感謝莫老師,她教了我們許多多的知識和做人的道理。
這就是我的「虎師傅」,我希望她能一直教我們英語,同時也希望他能夠生一個健康活潑的寶寶。
感謝我的老師作文 篇9
說起感謝,大家一定都會想起心中那個想感謝的人,我也豪不例外。而我要感謝的,是我的班主任謝老師。
那件事發生在今天早上升國旗的時候,升國旗快開始了,這時,謝老師走過來,看到我紅領中有些別扭,就說:「把紅領巾系好。」我低頭一看紅領巾,發現有一團死結,我嘗試硬拽,但越拽越緊,我看不行,就對謝老師說:「老師,我紅領巾解不開了」。老師聽後,不但沒有吵我,立馬幫我解起來。
謝老師專心地我解著,我看紅領巾一會兒就掉了,謝老師還得重新弄,真麻煩!但是在老師的臉上沒有看到絲毫的不耐煩終於解開了第一個,再解第二個的時候,謝老師對我說:「解開結需要耐心,光生拉硬拽是行不通的。」我點了點頭。過了一會兒,謝老師說:「小兒,你這是故意弄得吧,怎麼會有那麼多結?」我臉紅了,不敢和老師對視。
謝老師解了好久,終於都解完了,摸著我的頭對我說:「以後別這么系著玩兒了!」我羞愧的低下了頭。望著老師離去的背影,我心裡暖暖的,有種媽媽的感覺。老師真是對我太好了,我也一定好好學習回報老師!
事情雖然已經過去很久了,但每次看到講台上的謝老師,這件事就會出現我的腦海里 感謝我的老師作文 篇10
感謝您,我的語文老師,顧老師。是您,帶領我走進了知識的大門。
仍然記得,您上的那一堂堂生動有趣的課。就拿您上的那一節近形字復習課來說吧:
「同學們,這一課我們來復習近形字。」您站在講台上,面帶微笑的說。當時,我一聽到您的這句話,就像泄了氣的皮球――一下子癟了。我的心裡暗暗的想:這一定又是一節枯燥無味的練習課了。唉!又得寫的手痛胳膊酸了。但是,沒想到您接下來的課卻是那麼的別開生面。就拿您講的「鬼」字旁的字來說吧。「愛斗爭的鬼,長的很『魁』梧;在雲里飄的鬼,是靈『魂』;心中有鬼,代表對人有『愧』」
您講完了,又鼓勵同學們:「你們誰來接著說一說?」同學們踴躍舉手回答:「鬼中之王是瑰麗的『瑰』」
顧老師,就像小草無法報答太陽對它的恩惠;小溪無法報答大海對它的收容;我也無法報答您對我的教育。只有認真學習,考出優異的成績,以報答您。
顧老師,我在此真誠的向您說一聲:「感謝您,我的老師。」
感謝我的老師作文 篇11
她是我們的班主任,她像一支紅燭,奉獻了自己,把知識傳播給我們。
記得第一次看見她的時候,我很興奮。我們有了一位新老師,她又漂亮又平易近人。
第一堂數學課,她正用粉筆在黑板上奮筆疾書,這時,有幾個男生在底下竊竊私語。她聽見了,怒氣沖沖地走到領頭講話的人面前,聲音比平時高了八倍,怒道:「你來回答這個問題!」那位同學戰戰兢兢地站起來,回答不出來。她杏目圓睜:「坐下!以後再犯就沒這么客氣了!」她是嚴格的化身。
有一天在上課的時候,一位同學突然吐了,她急忙上前,關切地問:「怎麼了,是不是不舒服,難不難受?」一連串的關心,在同學們的心中盪起了一絲暖波。她是關心的化身。
去年秋遊時,因為趕時間,所以我沒吃早飯,路上,肚子餓得咕咕叫。她見了,二話不說,把自己的早飯塞給了我,還嚴肅地說,不吃飽,哪來的力氣玩?她是善良的化身。
有幾次,她布置的課堂作業,我們都沒有寫完,她就『?綞?反爾』,改成家庭作業,她是體貼的化身。
她是一名默默無聞的教師,從牛塘來,孜孜不倦的傳播知識。她就是我們的班主任――章老師。
感謝我的老師作文 篇12
在我從學前班到五年級學習歷程中,有許多慈愛的老師教我們。但是我要給大家講一講我們的大隊輔導員郝老師。
在一次競選大隊長時,我成功地競選上了副大隊長,因此我認識了郝老師。郝老師是我們的大隊輔導員,她中等身材,長著一張慈祥和藹的臉。在工作中郝老師對我特別嚴格,但是在嚴格中也蘊藏著對我工作的關心。
記得那一次學校要選拔人到縣政府去給團代會作獻詞。我想我的朗誦水平在我們班是最好的,老師一定會叫我的,誰知老師才調到我們班還沒有了解我的實力,竟然沒有選到我。我火冒三丈,但是也沒有辦法,我便壓住火氣去上體育課了。一會兒我玩得正開心的時候,我們班同學李哲一便來叫我了,我問他干什麼?他說郝老師讓你去參加評選,頓時我從內心裡感謝郝老師。是你給了我機會,經過評選我被選上了,還站在最前排呢!
終於,經過郝老師對我的嚴格要求,以及我自己的'努力,在今年我被市教育局評選為優秀班幹部。
我感謝你,郝老師!因為是您讓我充滿信心,讓我取得了許多榮譽。
感謝我的老師作文 篇13
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
――題記
老師您用您一生的心血哺育每一位學生,每個學生在您的疵護下從小樹苗長成參天大樹;從無知的兒童長成知識淵博的學子;從稚幼的孩童長成成熟的少年如今的我們都已長大,在過去的日子中無數個老師給予我們知識,助推我們成長,為了我們嘔心瀝血,在這里我要給老師說一聲:老師,您好,您辛苦了!
還記的剛剛升入初中時,那一張張天真無邪的臉蛋;那一雙雙求知的眼睛;那一個個欣喜的笑容。當第一位老師走進教室時,我們用最大的歡呼聲和最響亮的掌聲迎接,老師滿面春風,笑臉相迎給我們從未有過的溫暖,那一刻起我開始喜歡這個班級喜歡這個校園。
一寸講台,一支粉筆形容老師最合適不過。老師在我遇到困難時,給予我幫助,在我失敗時給予我鼓勵,在我傷心時給予我安慰。。。這無不體現了老師對我們滿滿的愛。我們的學習有一點進步,老師甚至
比我們高興,我們的成績不理想,老師首先檢討自身的不足,老師在背後為我們默默付出,為了我們的成長所犧牲的是我們無法想像的,老師只是希望我們有個好成績,能夠健康快樂的成長。
老師謝謝您!
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